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2020 小学生关于六一儿童节活动策划方案模板三 篇 超详细的儿童节活动方案 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 二、活动准备 各游戏道具、奖品，班级布置。 三、活动内容 1、幼儿表演 互动亲子游戏四、活动过程 1、幼儿表演 歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等( 全班小朋友 ) 歌舞：《我是一条小青龙》 ( 全班幼儿 ) 歌表演《小花猫上学校》全班幼儿 舞蹈：《健康歌》全班幼儿 舞蹈：《两只老虎》全班幼儿 舞蹈：《拉拉勾》 ( 幼儿和家长 ) 互动律动：《找朋友》 ( 幼儿和家长 ) 2、亲子游戏 方案：以家庭为单位，每 4 个家庭为一组。 《亲子二人行》 准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放 玩法：幼儿分 4 组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 《毛毛虫》 准备：家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 《袋鼠跳》 准备：已用过的米袋 玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 《小车快跑》准备：大纸箱若干。 玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 《传递游戏》 准备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 《骑大马》 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 《好运等你来》 ( 全部家庭 ) 准备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 幼儿园庆祝儿童节的活动方案 一、活动目标 通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 二、材料准备 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 三、活动过程 1、与孩子共同讨论：今天是什么节日 ?为什么又请来了家长 ? 2、游戏： 花儿找家 黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色 ? 剥鹌鹑蛋 每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。 贴鼻子 每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。 运气球 孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。 3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲：庆祝六一 庆祝六一幼儿园活动方案 一、活动目标 通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼 儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。 增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室 二、活动时间 月 31 日(周二) 三、活动准备 幼儿统一服装 ( 园服 ) 家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则 各亲子游戏道具、奖品等活动内容： 幼儿表演节目让家长观看 家长与幼儿的互动亲子游戏 四、活动过程 1、7：40—— 8：50 幼儿化妆、活动准备 2、9：00—— 10：00 幼儿表演节目 歌曲大连唱 舞蹈：心愿便利贴 舞蹈：我的真的很不错 舞蹈：老师的目光 舞蹈：天使 舞蹈：好妈妈 舞蹈：十分钟 歌曲表演：让爱住我家 亲子舞蹈：快乐崇拜 3、10：00—— 11：00 亲子游戏 蚂蚁背宝宝 游戏规则： 4 个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。 抛接乐 游戏规则： 4 个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。 穿大鞋 游戏规则： 4 个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩 子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。 抢椅子 游戏规则： 12 人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有