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第1篇道徳与法治教学工作总结
初中政治教学工作总结
文安县大柳河镇中学-一-罗四举
不知不觉中,已是18年过去。在过去的18年中,我勉力耕耘、不断进取,以认真、严谨 的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地 开展,圆满地完成了教学任务。
作为科任教师,能认真制左计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加 科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验, 取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻 松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学 知识。还注意以徳为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好 的品徳和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康, 根据学生的个性特点去点拔引导,对于个別差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学 习态度,积极而对人生,而对优生,教冇其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过 现实生活中的典范,让学生树立自觉地从徳、智、体、美、劳全方而去发展自己的观念,树 立崇高远大的理想。
在工作中,我主要作好了以下几个方而
一、认真备课
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的 主体。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分 或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说“备课备不好,倒不如 不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备 课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设汁课的类型, 拟左采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认貞?写好教案。 每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意 力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上 课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课 堂教学。因此上课一左要设法令学生投入,不让英分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富, 现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天 都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课, 我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律 时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应 有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困
难。
二、 增强上课技能,提髙教学教学质量
在课堂上特別注意调动学生的枳极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻 松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力?为提高每宵课的进行效果,教学 质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如投影、幻灯、 漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的枳极性、主动性, 提高课堂的教学质疑,按时完成教学任务。
三、 认真批改作业,布宜作业有针对性,有层次性
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问 题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、 做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大 了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生 思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要 性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗疑、强制学习转化到自 觉的求知上来。
五、 积极推进素质教育
积极推进素质教冇。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,耙传授知识、技能和发 展智力、能力结合起来,在知识层而上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和 创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该淸醒地 认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我 将本着“勒学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性 特点去点拔引导,对于个别
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