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体育课讲堂惯例
意图: 体育讲堂惯例,是为了确保体育教育工作的正常进行,对学生提出一系列的基本要求,是校园体育教育管理的一项重要工作。施行讲堂惯例,不只有助于树立正常的教育秩序,紧密课的安排,并且对加强学生的思维品德教育,培育学生杰出的行为习惯, 培育学生杰出的安排纪律性,建造精神文明都有十分重要的效果。在施行新的《体育与健康》课程标按时更应该加强体育讲堂惯例的要求。为了上好每一节体育课,增强学生体质,抵达上课的意图(俗话说:“没有规则,不成方圆”),特制定本惯例:
一.“二个准则”:
1.“值日生准则”:上体育课,每六人一组,轮番值日一周,值周时,组长代领下按体育教师的要求,在上课前安置好场所器件,课后收拾好好和回收器件.
2.“请假准则”:如有事有病有必要请假,并填好请假单.
二.“十个禁绝”:
禁绝旷课,迟到,早退;
禁绝穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,禁绝戴帽子、头巾和手套、
禁绝佩带徽章和带着小刀
禁绝私行脱离讲堂
禁绝横穿跑道,抛掷区
禁绝私行动用体育器件
禁绝做风险动作
禁绝做与操练无关的事
三.课前惯例:1、 体育委员上课前应自动与任课教师联络,清晰课的内容与要求,教师要了解有无见习生。2、 体育教师应安排教导学生或亲自动手,及时安置和查看场所,预备教具,全部预备工作应在课前预备就绪。
3、 学生因病(包含女生例假)、伤,不能上课时,课前应自意向体育教师阐明状况。教师应根据学生不同状况,安置他们随堂见习或参与恰当的活动。见习生在见习时不得谈天,复习功课或脱离现场。4、 教师查看和收拾好自己的服装外表后,应提前抵达规则的调集地址等候上课。四.讲堂惯例:1、 按时调集上课:上课铃响后,由体育委员及时在指定地址调集整队,查看上课人数。
2、 上课礼节:体育委员整好部队,下达“立正”口令,然后向教师陈述上课人数,随后师生彼此问候。教师即向学生宣告本课使命与要求,迟到学生向教师陈述,阐明原因,经教师答应后方可入列。
3、 上课服装:学生上体育课时应穿运动服和球鞋,禁绝穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,禁绝戴帽子、头巾和手套、禁绝佩带徽章和带着小刀等。4、 每次上课教师有必要严厉点名准则。学生不得迟到早退和旷课,全学期中,缺课1/3以上时刻者不予鉴定成果。迟到、早退超越15分钟,作旷课论处。5、 上课时,学生有必要自觉遵守讲堂纪律,注意安全,保护器件,遵守教师及小组长的指挥,努力完成各项操练使命,学生在讲堂中不得嬉笑打闹。不经教师答应不得私行脱离讲堂。不然作旷课论处。6、 课完毕前,教师要调集全班学生,对本次课进行小结评比,指出优缺点,提出课后操练要求,宣告下次课内容,安置学生课后收拾场所和偿还器件。7、 下课时教师归队前向学生离别“同学们再会”,学生立正齐声答复“教师再会”!
五.课后惯例:1、 下课后教师应查看学生收拾场所和偿还或移送器件的状况,以确保下节课教育的正常进行。2、 课后教师应自动寻求学生对本课定见,写好课后小结,仔细总结经验,不断改进教育。3、 教师对缺课的学生做进一步了解,必要时给予补课或教导。
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