中考地理地形图的判读专题复习模拟演练含解析426.docxVIP

高效复习 中考专题复习模拟演练 : 地形图的判读 一、选择题 1. （2017?赤峰）读“等高线地形图”，判断下列说法正确的是（ ） A. 图中  A— D是山 脊 B. 图中  B— D是山谷 C. 图中  C 点的海拔高度是  400 米  D. 从  A 处爬到山顶  D 处比从 B 处爬到山顶  D处容易 【答案】  A 【解析】【分析】读图分析可知： 图中  A— D等高线向海拔低处凸，应是山脊，故  A 正确。 图中  B— D等高线向海拔低处凸，应是山脊，故  B 错误。 图中  C 点的海拔高度是  200 米，故  C 错误。 从 A 处爬到山顶 D 处比从 B处爬到山顶 D 处困难，因为从 A处爬到山顶 D 处比从 B 处爬到山顶 D 处等高线密集，坡陡；故 D 错误。 故选： A 【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位 为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处 凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。 高效复习 河南省为中华文明的发祥地之一，图为河南省地形图，黄河横贯北部。读图，完成小题。 （ 1）河南省的地形主要是（  ） A. 山地  B. 盆 地  C. 平 原  D. 丘陵 （ 2）黄河在  R 段的流向为（  ） A. 自西向东  B. 自东北向西 南  C. 自东向 西  D. 自西南向东北 【答案】（ 1） C 2） D 【解析】【分析】本题考查河南省的相关知识，读图理解解答即可。 （ 1）从图中图例可以看出，河南省大部分地区海拔在 200 米以下，地形主要是平原。故 C 正确。 （ 2）读图可知，图中没有指向标，因为没有经纬网，应按“上北下南、左西右东”定向。图示为河南省， 黄河流经河南省，进入山东省，在河南 R段的流向为自西南向东北。故 D正确。 故答案为：（ 1） C；（ 2） D 【点评】（ 1）本题考查地形类型的判，熟练掌握各种地形类型的特点是解答本题的关键。 （ 2）本题考查方向的判读，读图理解解答即可。 下图为我国某地等高线地形示意图（单位：米）。读图，完成小题。 高效复习 （ 1）位于甲地的学校组织学生沿图示虚线进行徒步活动，行进过程中（ ） 在乙地感受飞流直 下 B. 在丙地欣赏峡谷风光 在丁地远眺学校美 景  D. 沿途看见成群的牦牛 （ 2）图示区域海拔最高可能为（ A. 599 米  ）  B. 699 米  C. 799 米  D. 899 米 （ 3）该地拟建一水库，最佳坝址为（  ） A. 乙处  B. 丙 处 C. 丁 处 D. 戊处 【答案】（ 1） B 2） C 3） D 【解析】【分析】本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。 1）等高线呈闭合曲线时，海拔由外向内增高的为山顶；等高线呈闭合曲线时，海拔由内向外增高的为盆地；等高线凸出部分指向海拔较高处的为山谷；等高线凸出部分指向海拔较低处的为山脊；等高线重合处为陡崖；两山顶之间的部位是鞍部。等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。读图可知： A. 乙地不是陡崖，因此在乙地不能感受飞流直下，故 A 错误； B. 丙地位于等高线凸出部分指向海拔较高处，为山谷，因此在丙地可以欣赏峡谷风光，故 B 正确； C. 丁地和学校之间有山脉阻挡，因此在丁地不能远眺学校美景，故 C错误； D. 牦牛是青藏地区是代表动物，青藏地区平均海拔在 4000 米以上，从该地海拔高度看，该地区不位于青 藏地区，因此沿途不会看见成群的牦牛，故 D 错误。 （ 2）读图可知，图中等高距为  100 米，因此图示区域海拔最高在  700-800  米之间。故  C符合题意。 3）读图可知，该地拟建一水库，最佳坝址为戊处。因为该地位于盆地的出口处，宽度较窄，节省时间和建筑材料。故 D 正确。 故答案为：（ 1） B；（ 2） C；（ 3） D。 高效复习 【点评】（ 1）（ 2）本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。 （ 3）本题主要考查学生对地理知识的实际运用。，读图理解解答即可。 （2017?怀化）读湖南某地等高线地形图，回答以下问题。 （ 1）图中 A 地与 D地的相对高度约为 A. 650 米 B. 550 米 C. 450 米 D. 750 米 （ 2）图中小溪 E 的流向是 A. 自西南向东北 B. 自东北向西 南 C. 自东南向西 北 D. 自西北向东南 【答案】（ 1） B 2） D 【解析】【分析】（ 1）读图可知，图中 A 地海拔高度为 650 米， D 地海拔高度为 100 米，两地的