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第
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2019—2020 学年第一学期
高二历史 10 月月考试题
一、单选题( 75 分) 1.孔子讲“礼”,孟子重“义”,荀子也说“先王恶其乱也,故制礼义以分之” 先秦儒家讲求“礼”“义”的主要目的是 ( )
A.缓和诸侯纷争 B.强化中央集权
C.构建平等社会 D.规范社会秩序
2.上天有四季,君王有四政,四政好像四季,类别相通。轻赏是春季,重赏是 夏季,惩罚是秋季,刑戮是冬季,赏赐刑罚不可以不具备,好像春夏秋冬不可以 不具备。以上反映的是 ( )
A.“独尊儒术” B.“三纲五常”
C.“天人感应” D.“天人合一” 3.1240年,蒙古军队进攻波兰利格尼兹城,波兰军队见一“怪物”腾空而起, 一声爆炸,喷射出烟雾,恶臭难闻,不等看清楚,蒙古铁骑已经冲杀上来。波兰 历史学家记载此战时称波军败于“妖术” 。此“妖术”
A.在唐末宋初的中国已有应用 B.最早记载于《梦溪笔谈》
C.有利于信息的记录与传播 D.经海路外传至阿拉伯
4.隋唐时期的思想文化继承魏晋,出现了新的趋向,对后世影响深远。唐代思 想“新的趋向”主要是指 ( )
A.儒、佛、道始终受统治者的推崇
A.儒、佛、道始终受统治者的推崇
B .道教取得了独尊的地位
C.儒学不断吸收佛、道的合理成分
C.儒学不断吸收佛、道的合理成分
D .佛教的地位超过了儒、道
5.孔子所创的原始儒学,礼乐占主要部分”战国时代,“用另一种观点即庶民的观点,发挥仁义学说,成为儒家的反对学派”
5.
孔子所创的原始儒学,礼乐占主要部分”
战国时代,“用另一种观点即庶民
的观点,发挥仁义学说,成为儒家的反对学派”
该反对学派指的是 (
A.法家 B .道家 C .墨家 D .阴阳家
6.“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣;故有无相生,难易 相成。”这一观点是下列哪一派别的思想 ( )
A.道家 B .儒家 C .墨家 D .法家
7.春秋战国时期学派林立,学术观点异彩纷呈,然“天下一致而百虑,同归而 殊途”。诸子百家关注的共同点是 ( )
A.人与自然的和谐 B.社会现实
C.人与社会的和谐 D.人的生命
8.易中天认为先秦诸子中有两派 “都是功利主义者和实用主义者” ,其中一派讲 “庶民之用”,另一派讲“君主之用” 。他评论的最有可能是 ( )
A.儒家和墨家 B.儒家和道家
C.墨家和法家 D.道家和法家
9.西汉某著作中说:如果君王不知礼节,树木就长不直,并且夏天常有暴风; 如果君王言不守信,反复无常,秋天雷电天气就特别多;如果君王不听劝谏,刚 愎自用,春夏季节将暴雨成灾。这些思想 ( )
A.遏制学术思想自由发展 B .有利于规范君主的行为
C.根植于先秦的儒学传统 D .蕴含了一定的辩证思想
10.北宋理学家周敦颐的《爱莲说》中说: “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟
而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
这反映出理学家旨在追求 (
)
A.欣赏自然、移情易性
B .存天理、灭人欲
C.天人合一、道法自然
D .自我完善、君子气节
11.黄仁宇在《中国大历史》中提出晚明是“一个停滞但注重内省的时代”
。能
为其提供佐证的是 ( )
A.朱熹的“格物致知”
B .王守仁的“致良知”
C.顾炎武的“经世致用”
D .王夫之的唯物思想
12.王守仁说:“你来看花树,
它才存在;你不去看,山中的花树就不存在。
”王
夫之却说:“浙江有座山,我没有去过那山,就说那山不存在吗?”二者观点的 本质区别是 ( )
A.唯心思想与唯物思想的交锋 B .心学与经世致用思想的交锋
C.不同阶级学术思想的交锋 D .以什么样的方式维护统治的交锋
13.有人将“心”与“物”比喻为“理”的两个儿子,一个在家,一个在外。“心” 是“理”在家里的儿子,“物”是“理”在外的儿子, “物”虽在外,也不能说不 是“理”的儿子。与这一思想一致的是 ( )
A.心外无物 B.理是世界本原
C.无为而治 D.仁者爱人
14.孔子主张“天下有道,则庶人不议” ,顾炎武提出“政教风俗苟非尽善,即 许庶人之议矣”。顾炎武这一主张 ( )
A.背离了先秦儒家的政治理念 B .丰富发展了传统儒家思想
C.彻底否定了孔子的思想权威 D .促进了早期启蒙思想产生
15.“近用沈存中法,以胶泥铜版移换摹印,今日偶成《玉堂杂记》二十八事。 ” 信中所说的“沈存中法”是指 ( )
A.活字印刷术 B.雕版印刷术
C.造纸术 D.指南针测向技术
16.(2018·扬州高二期末 ) 英国思想家弗兰西斯·培根认为,印刷术、火药和指 南针“这三种东西已改变了世界的面貌??这种变化如此之大, 以至于没有一个 帝国,没有一个宗教教派, 没有一个赫赫有名的人物, 能比这三种
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