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参加教育 每一名即将 的 范大学生都有着很大的 极作用。一方面可以在大学生即将 工作能力,另一方面也是很好的 大学生 造一个良好的平台,是有百利无一害的。所以只要有机会,每一名大学生都 努力的参加到 中去, 才可以 自己的 能力, 将来的 展做最好的准 !在教育 的 程中, 我 学会很多, 我 了很多,更 我 把理 运用到 践中去。 不光 了我 的意志, 教会了我 怎么 去面 一个新的 境,怎 去解决一个新的 。
一、正确的教学方法是提起学生 趣的关 。跟学生建立良好的 生关系,是教学互 的基 。学生的内心世界是很复 的,很需要教 帮助他 。正确的引 有利于他 能集中思想学 。
二、面 的将是一群陌生的面孔,是一个 新的 境,就需要我 很好的去适 境,做
好自己的工作和 。当我走 学校的 候我就在想, 在的学生是不是和我 以前一
, 是改 了 多??种种 在我的 海回 。当我真正走 教室的 候,我才
: 在的学生是那 的 皮,是那 的 明。 然 ,我 是做了一件事 ---- 去 住
学生的名字和了解学生的内心世界。
三、要做好充分的心理准 ,随 注意自己的言 和 度。当我第一次真正走 台的 候,我才 :平 自信的我,居然有些 了,竟 一句:“同学好!”也 得不是很清楚。此 ,我停 了下来, 解自己 的情 ,同 却有几十双眼睛看着我。突然,我想起了一句 :微笑可以 解 力和情 。我微笑着面 学生,果然收到了效果,同学 也开始用微笑回 我,此 的 堂气氛 解了 多。我开始上 , 然此 不是成功,但我学会了怎 去面 学生。 生是有情感的,不是冷漠的面 ,更不是教 的独台 。
四、由于 的不足,面 突 事件的 候,往往会犯 , 需要教 刻保持一个冷静的 ,在面 事件 生 而不至于慌慌 ,手足无措。随着教学的 行,有一次我去上 ,本班一个最不喜 上 的学生,也是最差的学生,在我几次警告下,他??无 于衷, 做他自己的(因 ,我上他 班的 从来没有 他 火),我 于无法克制自己 他大声 :“不上 ,就 我 出去”。 ,教室里 雀无声,几十双眼睛看着我,想着将要 生的事情,我也僵直在那里,心里在悔恨: 什么会 要知道高中学生的自尊心是很容易受到 害的,几十秒 之后,我看 他 在桌子上。我没有在去理会
他,继续上课。下课了,正当我走出教室的时候:“老师,我错了,你能原谅我吗”我转过身冲他微笑着点了点头。如果,我能克制自己,下课在找他谈,事情不是要更好吗
教育实习是大学毕业生必须完成的实践科目,具有很强的挑战性。在实习的过程中你将遇到你从未遇到的新问题和突发情况,这时将要充分利用理论知识结合现实情况来解决问
题,做到全面具体 ---- 是一件很难的事。实习虽然是短暂的,但让我在其他教师的身上学
会了很多,也经历了很多,为我们即将踏入社会增长知识,学会生活。
相信只要这样不断的努力下去,就会有更多的机会摆在我们面前,为更好的发展做出最好的未来。这才是我们一直都在认为的事情。努力不断的前进才是最好的,只有这样,不断的努力才可以做好。在不断的前进中,每一名大学生都要面临着很多的困难,不过我坚信那一天总会到来!
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