【名师导学】七年级数学下册 第六章 实数 6.1 平方根（一）优质课件 （新版）新人教版.pptxVIP

6.1平方根(一)核心目标1……………..… 课前预习2……………..…课堂导学3……………..…课后巩固4……………..…培优学案5……………..…核心目标了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术 平方根，并了解算术平方根的非负性．课前预习1．如果一个正数x的平方等于a，即x2＝a，那么这个 正数x叫做a的______________，记作______．算术平方根52．25的算术平方根是________，49的算术平方根是 ________．7课堂导学知识点：算术的平方根　【例题】求下列各数的算术平方根： (1)0.25；　　(2)【解析】尝试哪一个数的平方等于已知数，然后依据 算术平方根的概念进行计算．【答案】解：(1)∵0.52＝0.25， ∴0.25的算术平方根是0.5 (2)∵ ＝ ， ＝ ， ∴ 的算术平方根是 .【点拔】一个数的算术平方根应根据概念并利用开方 与乘方是互逆关系来求．课堂导学对点训练一1. 表示___________________；3的算术平方根2．5的算术平方根可写成__________；3．(1)4的算术平方根是__________； (2)2的算术平方根是__________； (3)0的算术平方根是__________．204．__________是7的算术平方根．课堂导学5．计算： (1) ＝_______， ＝_______；51 (2) ＝_______， ＝_______；0.9 (3) ＝_______， ＝_______；3 (4) ＝_______， ＝_______；7166．4是a的算术平方根，则a＝________．课堂导学37. ＝________， 的算术平方根是________．68．36的算术平方根是_____， 的算术平方根是 _________．9．若一个正方形的面积是10，则正方形的边长是 __________．课堂导学10．计算下列各题：(1) － ＋ ；(1)4(2) －︱－3︱＋ ；(2)6(3) ( － )× ；(3)(4) × ︱－3︱－ × ；(4)3课后巩固11．下列各数中，没有算术平方根的是 (　) A．∣－3∣ B．－(－3) C．(－3)2 D．－32DA12．2的算术平方根的是(　) A． B．1 C．± D．2A13． ∣ － 4∣ 的算术平方根是(　) A．2 B．±2 C．4 D．±4课后巩固14． 的值是(　) A．－4 B．4 C．－2 D．2BC15．化简 等于(　) A．－2 B．2或－2 C．2 D．416． 的算术平方根是(　) A．9 B．±9 C．3 D．±3C课后巩固17．估计20的算术平方根的大小在(　) A．2与3之间 B．3与4之间 C．4与5之间 D．5与6之间C18．下列式子中，计算正确的是(　) A．－ ＝－0.6 B． ＝－5 C． ＝±6 D．－ ＝－3 D19．若一个数的算术平方根等于它本身，这个数是 (　) A．1 B．－1 C．0 D．0或1D课后巩固20．如果 ＝1.5，则a的值是(　) A．2.25 B．22.5 C．2.55 D．25.5A21．已知 是整数，则满足条件的最小正整数n为 (　) A．2 B．3 C．4 D．5D22．若(x＋2)2＋ ＝0，则xy的值为(　) A．5 B．6 C．－6 D．－8C课后巩固23．计算下列各题：(1) ；(1)2　(2) ；(2)－27 　(3) ；(3)7　课后巩固24．学校小会议室面积为27 m2，小明数了一下地面 所铺的地砖，正好是300块一样大小的正方形， 每块地砖的边长是多少米？设每块地砖的边长是x米，由题意得300x2 ＝27，解得x＝0.3或x＝－0.3，因x＞0，所以x＝0.3.培优学案25．观察下列算式： ； ；③ ；(1) 按上述规律你写出第10个式子为______________；(2)猜想第n个式子，并用字母表示出来．感谢聆听