心理健康教育“c证”培训有感.docVIP

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  • 2021-02-26 发布于河南
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心理健康教育“C证”培训有感 东山中学 麦子华 2012年7月15日—18日期间,本人有幸参加了梅州市嘉应学院在我们东山中学举办的心理健康教育“C证”培训。为期四天生动形象的课堂让我受益良多,让我进一步认识到心理健康教育对于高中阶段学生的重要性。下面是我在培训期间的一些感触,希望能与同行交流一下。 今天的青少年是祖国的未来和栋梁。他们的健康成长直接关系到国家的前途与命运。21世纪的学生,不仅要具备良好的思想品德,较宽的人文知识,较强的专业知识和技能,还必须要有健康的身体和心理。联合国世界卫生组织认为:“健康,不但是身体无疾病和缺陷,还要具有完整的生理,心理状态和对社会环境的适应能力。” 由此可以说明:心理问题已成为学生健康成长不可忽视的问题,克服和消除这一问题,迫在眉睫,势在必行。当前国际竞争日趋激烈,国际竞争归根到底是人才的竞争,人才具备的首要条件就是心理健康。心理健康教育是德育工作的一个新课题,是帮助学生正确处理好学习、生活、择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径。 一、高中生心理健康现状 心理健康的判断标准众说纷纭,但对于高中学生来说,以下4项是不可或缺的:第一,有自信心和正确的自我评价;第二,对学业有兴趣,喜欢自己担负的工作与学习;第三,情绪稳定,有较好的人际关系;第四,行为符合相应的心理年龄特征。 我觉得,目前中学里就不同程度地出现了逃课、厌学、

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