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人教版初二(上)期末测试题
班别 ------- 姓名 --------
分数 -------
一,选择题( 3×10)
1. 点 P(- 2, 3)关于 Y 轴对称的点是(
)
A( 2,-3) B.
(-2 ,-3 ) C.
(2,3 )
D .
(3,-2 )
.使分式
x
无意义, x 的取值是(
)
2
| x |
1
3. A.0
B.1
C. 1
D. 1
3、下列运算正确的是
(
)
2
3
6
B、(x
2
3
5
2
3
6
5
2
3
A 、x
·x =x
) =x
C、(2x ) =2x
D、(2x) ÷ (2x)
=8x
4. 等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是(
)
A.过顶点的直线
B
.腰上的高所在的直线
C.底边上的高
D
.顶角的平分线所在的直线
5、一个多边形的内角和是
1080 ,则它的边数
n 为(
)
A、4
B、 5
C、6
D、7
6、下列约分正确的是( )
A、 x6
x 3 ; B 、 x
y
0 ; C 、 x y
1 ; D 、 2 xy2
1
x2
x
y
x2
xy
x
4x 2 y
2
7.如图,下列图案是我国几家银行的标志,
其中是轴对称图形的有 (
)
A、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个
8 .当整式 a
b 的值为
3 时,代数式 2a 2b
1的值是(
) .
(A )5
(B)6
( C)7
(D)8
9. 若 2a mb2m
3n 与 a 2n
3b8 的和仍是一个单项式,则
m 与 n 的值分别是
(
)
(A )1,2 (B)2,1 (C)1,1 (D)1,3
:10:某工厂生产一种零件,计划在
20 天内完成,若每天多生产
4 个,则
15 天完成且还多生产
10 个.设原计划每天生产
x 个,根据题意可列分式
方程为(
)
A .
B .
C.
D.
二,填空踢:( 6× 4)
11. 已知△ ABC中,∠ A=36°,∠ C=72°,△ ABC是 ______三角形
12.等边三角形的周长为 6 ㎝, 则它的边长为 ________ .
13、用科学记数法表示: 0=_______________;
14、如图若 AB=AE,∠ 1=∠ 2,则增加 条件,
A
2 E
1
B C
可得 ABC ≌ ADE.
D
1,5.分解因式 2a3b 4a2b2 2ab3 ____________.
16,已知 a+b= 7, ab=10,a2+b2 的值为 ___________
三:解答题( 3× 6)
17. 计算: ( 1) 2
23
0.125 2004 0
| 1 |
2
3
x
18. 解方程
2
x 2
2 x
19.尺规作图题。
1)用直尺和圆规作∠ ABC 的平分线 BD 交 AC 于点 D(保留作图痕迹,不要求写作法) ;
(2)作 BD 的垂直平分线交 AB 于点 E,求证 DE∥ BC
A
四:解答题( 3×7)
B
c
20、先化简 , 再求值:
2
2
( a2
41)(1
1 ) , 其中 a
1
a
4
4a
2
a
2
如图 , 在直角⊿ ABC中 , ∠ C=90° ,AD 平分∠ BAC交 BC于 D,DE 垂直平分斜边 AB,那么
(1)DE=CD吗 ?为什么 ?
(2)AD=BD 吗 ?为什么 ?你能知道∠ B 的度数吗?
22. 如图 , △ ABC中 BF、 CF 平分∠
ABC、∠ ACB,过
D 作直线平行于
DE,交
AB、 AC于 D、 E, 求证 :DE=BD+CE.
四:解答题( 3×9)
24、已知:如图,在 AFD和 BEC中,点 A、 E、F、 C 在同一条直线上,有下面四个论断: ( A) AD=CB, ( B) AE=CF,( C)∠ B=∠ D, ( D) AD∥ BC。请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,遍一道数学题,并写出解答过程。 (15 分 )
已知:
求证: AD 证明:
E
F
B C
23.某校九( 1)、九( 2)两班的班长交流了为四川安雅地震灾区捐款的情况:
(Ⅰ)九( 1)班班长说: “我们班捐款总数为
1200 元,我们班人数比你们
班多 8 人.”
(Ⅱ)九( 2)班班长说: “我们班捐款总数也为
1200 元,我们班人均捐款
比你们班人均捐款多 20%. ”
请根据两个班长的对话,求这两个班级每班的人均捐款数.
25、如图:在△ ABC中, BE、CF分别是 AC、AB两边上的高,在BE上截取 BD=AC,在 CF的延长线上截取 CG=AB,连结 AD、AG。
求证:(1)AD=AG,(2)AD与 AG的位置关系如何?请说明
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