2020年新课改化学教案模板（共7篇汇总）.docVIP

　　新教材化学教学指导意见 　　在进行对我市实施化学新教材教学近一个月的调研情况来看，很多教师所遇到的困难和困惑，主要来自叁方面第 　　一、化学新课标的知识呈现方式和顺序变了，知识内容的教学目标要求变了，造成了学习内容与学习时间之间的很大矛盾，特别是在高考要求不明晰的情况下，更感到难以适应。第 　　二、尽管普遍认同了新课程的理念，却欠缺实施时所需要的教学技能。第 　　三、我市各校都使用了不适当的安徽教育出版社发行的高中化学必修1《同步作业》，造成教和学的极大混乱。如何根据新的要求，发扬我市化学教学多年研究成果，实事求是地，在实践中不断提高组织学生开展自主学习、探究学习和合作学习的课堂教学能力，