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小学三年级数学老师工作总结 文章 来源教师范文吧小学三年级老师工作 时间过得飞快，转眼间来到文苑之家一学期了。回顾 这一学期的生活，那真是紧张、忙碌、累并快乐着。 本学期我担任三年级两个班的数学和二年级的品生 课。自己虽不是年轻老师，但毕竟离开讲台将近十年，对于 现在一些新的教育理念知道的比较少，一些新的模式和教学 手段不熟悉，所以我是以新人的标准来要求自己的。认真对 待教学的每一个环节，备课、上课、作业批改、课下辅导等 哪一项也不敢马虎。 一、备好每节课，为上好课做准备。 学期初，钻研了《数学课程标准》 、教材、教参，对学 期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌 握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，坚持 做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来，站在孩 子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子，怎样引导孩 子自主探究、主动。另外，我的备课中，充分利用手中的资 料——课外作业、金钥匙等，精心设计习题，力求让学生学 一个，明白一类，会一个，就会十个、会一百个，发展孩子 思维，提高学习数学的能力。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 二、上好每一节课。 努力创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究， 动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态 度，从而打破了上课沉闷的局面，使学生乐于思考，敢于积 极回答问题。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，让 学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。出 示不同坡度，不同层次的练习题目，让学生巩固知识，形成 能力，发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性较 高。 三、精心布置作业。 给学生布置的作业，努力做到精讲精练，有针对性。 同时做到及时批改，每天上课前总得挤点时间先批上十来 本，以便掌握孩子前一天的学习情况， 如果发现普遍性问题， 当天课堂上及时讲解订正。其余作业也是全批全改，每天至 少用一节半课的时间来批两个班的作业，并能基本让学生当 天改完作业。 四、创新，调动学生积极性 本学期我在评价方面做了一些尝试：设计了课堂评价 表和作业评价表。课堂评价表张贴在教室的墙上，记录课堂 上积极思考、大胆发言、具有创新思维的同学，每节课肯定 5 名同学，受表扬的同学自己画星，十个星换一个书签。作 业评价表在老师的手里，记录每天学生的作业情况，作业书 写干净、整洁并自己独立完成获得全队的同学，以上要求做 到了，每次的一个星，也是十次星换一个书签。学期末，按 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 学生手中书签的多少排名，前五名奖励一个学生认为好的奖 品（到时候征求学生意见） ，第六到十名奖稍差一点奖品。 通过以上奖励政策的制定和实施，极大限度地调动了学生的 学习积极性，既看到学习的进步，又有了学习的动力，并树 立起学习的目标，较好地发挥了评价的激励作用。 五、其他工作。 对于安排的其他各项工作，我都是本着坚决服从，尽 最大努力的做到最好的原则来完成的。比如： 1、护导。每 次护导时总是提前到岗，认真坚守岗位，做到全勤全岗。 2、 听课。珍惜每次外出听课学习的机会， 虚心学习， 认真记录。 学校内的听课，只要是能调开课，也都积极参与。按要求完 成听课任务。