《我一生中的重要抉择》公开课优秀教案.docVIP

15《我一生中的重要抉择》公开课精品教案 课题 我一生中的重要抉择 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 品味主题鲜明，详略得当的写作特色。 过程与方法 1.了解作者，识记并掌握文中的生字生词。 2.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。 情感、态度与价值观 1.识记王选作出的重大贡献。 2.学习王选抉择的高尚品质及其爱岗敬业的精神。 写作背景 本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。王选是一个实现了人生价值的杰出中国人。当今中国人几乎都受惠于王选，我们读书、看报、浏览杂志，那上面的文字、图片都是通过他发明的激光照排系统印上去的。一个真正对人类做出重大贡献的人，一定会受到全社会的爱戴和景仰。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过八次重要抉择。 读准字音 狡辩（biàn） 抉择（jué） 枯燥（zào） 崭新（zhǎn） 堕落（duò） 剥削（bō xuē） 阻碍（zǔ ài） 署名（shǔ） 出类拔萃（cuì）