2021勾股定理典型分类练习题.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
勾股定理典型分类练习题题型一直接考查勾股定理例在中已知求的长已知求的长变式已知中边上的中线试说明是等腰三角形变式已知的三边且是否是直角三角形你能说明理由吗题型二利用勾股定理测量长度例如果梯子的底端离建筑物米那么例如果梯子的底端离建筑物例如图水池中离岸边点米的处直立长着一根芦苇出水部分的长是米把芦苇拉到岸边它的顶端恰好落到点并求水池的深度题型三勾股定理和逆定理并用例如图正方形中是边上的中点是上一点且那么是直角三角形吗为什么图图题型四旋转中的勾股定理的运用例如图是直角三角形是斜边将绕点逆时针旋转后能

勾股定理典型分类练习题 题型一:直接考查勾股定理 Q例1 .在 MBC 中,NC =90*. Q ⑴已知 AC =6 , BC =8 .求AB的长 ⑵ 已知AB=17, AC =15,求BC的长 变式1:已知,△ ABC中,AB=17cm BC=16cm BC边上的中线 AD=15cm试说明△ ABC 是等腰三角形。 变式2:已知△ ABC的三边a、b、c,且a+b=17, ab=60, c=13, △ ABC是否是直角三角形? 你能说明理由吗? 题型二:利用勾股定理测量长度 例1如果梯子的底端离建筑物9米,那么 例1如果梯子的底端离建筑物 例2如图,水池中离岸边 D点1.5米的C处,直立长着

文档评论(0)

wangyueyue + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档