二年级道德与法治下册教学提纲.pdfVIP

学习资料 第一单元：让我试试看 1 挑战第一次 第一课时 学习目标 1. 学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。 2. 挑战第一次必须树立信心，有恒心。 3. 知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。 重点 学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。 难点 知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1. 故事引入 师：想听故事吗？（播放故事《小马过河》） 师：小马第一次过河这个故事给你什么样的启发呢？ 学生回答后，师小结：小马第一次独立过河磨麦子，遇到了困难，在妈妈的鼓励下接受了挑战， 勇敢去尝试，最后获得成功。 2. 揭示课题 师：这个寒假，你们有没有尝试挑战第一次？【板书：挑战第一次】 学生回答预设：小马能帮妈妈做事儿；小马遇