小学音乐：第四课 do、re、mi.docxVIP

小学音乐教案 文讯教育教学设计 小学音乐新课程标准教材 音 乐 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 音乐教案 / 小学音乐 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 第四课 do、re、mi 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于小学音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　第四课 do、re、mi　　总课时：两课时　　电教课时：第一课时　　教学目标：　　１．在活动中复习do、re、mi，辨别音高。　　２．初步学唱歌曲《摇篮》，指导学生根据歌曲情绪演唱歌曲。　　３．指导用各种方式再现歌曲。　　教学重点：　　1、初步学唱歌曲《我的朋友就是你》。　　2、有感情的演唱歌曲