软件工程教学现状(3篇).docxVIP

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  • 2021-02-24 发布于山东
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软件工程教学现状( 3 篇) 第一篇:软件工程专业课程体系的研究与创新 摘要:随着国家综合实力持续地发展,软件工程开始受到人们的关注。为了顺应时代的发展,教育部门更是增强了各大高校关于软件工程专业课程的改革。该文从软件工程专业的课程的研究与创新为立足点,共同探讨如何提升软件工程的发展。 关键词:软件工程;课程体系;研究与创新 2002 年开始,为了跟上时代的发展,我国针对性的在各校设立了软件工程专业。一直到 2009 年,一共有两百多加高校开设了与软件工程相关的专业,招收的学生将近两万多名,招生规模也是其他专业的前十名。因此,从前期的经验可以总结出,想要建立起一套适合本国发展且又能跟上世界步伐的特色软件专业是一项很重要的工作,刻不容缓。因为我国还处在发展阶段,对于软件工程专业课程体系也是边摸索边前行,所以在实践的过程中肯定会遇到很多问题,这就需要我们及时地提出,并共同研究出应对的方案。 软件工程专业课程体系分析 国际上, IEE-CS/ACM于 2004 年发布了本科生软件工程教育计划SE2004.在国内,参照着国家 SE2004标准也研究出了一套适合本国发 展的教育计划文件。 SE2004囊括了高校教育的软件工程教育知识体SEEK和推荐课程体系。它在很多方面都有效地推动了软件工程专业课程体系的发展。其中,以 SE2004为模板,设立了一套与软件工程专业教育相关的 SEEK教育

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