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- 约4.92千字
- 约 11页
- 2021-03-03 发布于四川
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中学生小故事读后感
故事之所以始终铭刻在我心中,并时常用它来提醒自己,那是因为这故事让我更明白这样一个道理,在引导孩子时,长者、师者要如太阳那样给人予内心暖暖的关爱,而不要象狂风那样粗爆。下面为大家精心了一些关于小故事,请您阅读。
在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《励志故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。《励志故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐, ___世纪 ___代初,他考上了 ___明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了着名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的
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