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《美在和谐》学习心得 《美在和谐》学习心得 我听了河南学院任民教授的报告《美在和谐》， ___很深。他博览群书，用生动风趣的话语讲出了许多为人处事的道理，让我明白了怎样正确地工作和学习，怎样成为一个有价值的人，怎样确立正确的人生观。 首先，他告诉我们要有个健康的身体。一个人要先学会爱自己，才能更好地去爱别人。他的观点是要我们学习植物和动物的精神。我们学习梅兰竹菊，用淡泊美丽照亮幽暗的角落。我们学习动物的精神，睡眠充足，想睡就睡，饮食有节制，肚子饿时才进食，每日都运动，永远不为昨日事烦恼，也不为明日事担忧。身体的确很重要。做为教师，我们常见的职业病有眼病、咽病和颈椎病等。平时我们一定要多锻炼，防微杜渐，使自己有一个健康的体魄。这样才能更好地完成工作。 他用一个公式告诉我们：生命=活着+责任+贡献。一个人要想活得轻松就要全身心地投入到生命中。他对幸福的理解是有个伴、有个窝、有点钱、有好友，学会简单化生存，穷富一样活。对待工作，我们不仅是谋生，还要把它当作事业来做。对待学生，教师能救人，也能伤人。所以，教师要让学生感到你心中的爱、宽容、理解、 ___和接纳。宽容和理解可以使人理智、使人悔过，它能唤醒人的良知，带来无可估量的效应。被 ___的孩子最有动力。教师学会接纳他，连同他的缺点，要允许他偷偷地改正。作为教师，我们还应该有一颗上进心。不要以为专家是离我们很遥远的事。只要我们每天坚持做好七件事，我们也会成为专家。 1、早起30分钟。 2、晚睡30分钟。 3、读20页好书。 4、背一首好诗。 5、背5个英语单词。 6、写一篇教育。 7、做一件好事。 无志之人常立志，有志之人立长志。做任何事都贵在坚持。时代在前进，社会在发展。我们教师也应要与时俱进，朝着新的.目标努力，应加强师德修养，充满爱心，更应更新教育观念，随时适应教育 ___及角色转换。我们教师应该努力学习，提高自己的专业知识水平，不断进行学历进修。我们还要认真地进行理论学习，坚持阅读教育专著，坚持写理论学习笔记。这些做 ___使我们受益匪浅，能学到许多行之有效的教育法。我们再把这些好的理论和经验消化吸收，适当地应用到自己的中，以提高教学质量。 任民教授的报告让我感到追求永无止境，奋斗永无穷期。一个人应该宠辱不惊，以一颗平常心去干好自己平凡的工作。因为平凡中孕育着伟大。这样的人生才是真正有价值的人生。 这篇《美在和谐》学习心得范文很有代表性，送给你。 和谐之美 美在友善 “唉， ___又是下雨呀，到底还想不想让人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞，上学去了。 天，阴沉沉的。不久，雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中，也好似压在了每个人的心里，闷极了。 我撑着伞，顶着雨，跑向7路公交车。 公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机 ___和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来： “你凭什么说我坐霸王车，上车不投钱，你看到了吗?” “我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!” 司机和大叔激烈地争吵着，还伴有少许推搡，一旁的几个大妈看不下去，伸手阻拦，反被大叔和司机用力推开，还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气，大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机 ___将车长时间停靠在路边，周围的也变得拥挤混乱了。 为了这点小事，就吵起来，还动起了手，真是不友善! 整整一上午，我的心里总不自觉地默想起这件事，感到一种莫名的不愉快。 好不容易度过了一个上午，转眼，又到了放学的时候。 雨还在下着，但已没有上午那样猛烈，天上的乌云也散了一些，阳光从云层的裂隙中渗出。 我又走向公车站，又坐上了7路车。 正当车门将要关闭时，一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西，艰难地跑向公交车，一位大叔见了，赶紧向司机说：“别关车门，还有人要上车!”司机看了一眼后视镜，便松开了脚下的油门，踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车，口里喘着粗气，热心的乘客接过了老人手中的东西，放在了一个座位边上，有的人还果断地站了起来，要为老人让座。老人跨进车内，嘴里虽还喘着气，脸上却现出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑，我也一样，心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。 看见这一幕，我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙，常常互相蹭蹭饭，有好东西一起 ___，有困难互相帮忙。，两家人见面，都是面带微笑，互相亲切的问好，彼此之间和谐亲切如一家人。 这时，我终于明白，和谐之美，美在友善! 公交车缓缓地开着，车窗外的细细雨丝飘进车里，落在脸上，清清凉凉的——窗外的雨几乎停了，阳光也挣脱了乌云的束缚，洒下来，伴着友善的微风和和