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初二教学班主任工作总结范文 这学期我担任初二 72、73 班语文教学， 蓦然回首， 岁月匆匆流逝。在这平稳而又充满挑战的教学生涯中，深深 体会到教育学生不是一件容易的事。由于教学经验尚浅，因 此，在教学工作中从不敢怠慢、一丝不苟，认真钻研，深入 研究教材教法， 虚心向同仁们学习， 因为他们都是我的榜样。 在老教师们的带领及影响下，获得了很多宝贵的教学经验， 为以后的教学指引了道路。在这里真的要感谢那些付出辛苦 的老师们，你们都是我前进的动力。现将教学经验做一下总 结。 一、备教法的同时要备学生 在教学过程中，了解和分析学生情况，有针对性 地教是对教学成功与否至关重要。 6 班的学生是我从初一时 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 带上来的，因此不论是课上还是课下都很活跃，和我的性格 很相似，尤其是课堂上，发言积极，表现欲极强，每个学生 都能参与课堂中来，但中等生、差生占大多数，尖子生相对 较少。针对此情况，我利用语文课的随意性，鼓励学生积极 发言等等。因此可以看出，了解及分析学生的实际情况，实 事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有 直接的影响。 二、课堂教学要展示集体备课的重要性 教学中，备课是必不可少，十分重要的环节，备 学生，又要备教法。备课不充分或备得不细致，会严重影响 课堂气氛及教学效果。我记得于校长说过：备课备不好，倒 不如不上课，否则就是白费心机。因此，在集体备课前，每 天我都仔细认真的备课，细心的钻研教材和教法，因为每一 课对我来说都是生面孔，我更要付出多的时间和精力。 集体备课要细致化，如课堂组织教学中的目标制 定、环节设计、组织学生自主读文、自主质疑、自主讨论方 式、教师的教学行为，学生的学习行为、学习的能力训练等 等都是我们备课中不可缺少的细节。学生多练教师少说， ， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 充分发挥学生的主体作用，把课堂实实在在的还给学生，而 不是作秀和炒作。使自主、合作、探究的学习方式得到真正 的落实。 我们规定每天第一节课为语文集体备课时间，回 顾一学期的历程，我从没有缺席过，作为一名年轻教师，我 深知集体备课对于我上课好一节课的重要性。 三、课堂教学注重学生学与练。 传统教学中，教师在传授知识时，注重识记字词， 分析课文要学生记住段意，背下中心。学生学习的整个过程 是老师在教，学生学得是知识，而不是培养能力。我看到这 样一个案例，一位学生放学被老师留下，因为在作业中的一 道题，她把结果写错了，而不是老师告诉的结果，这位学生 算了一遍又一遍，最后披星戴月的走在回家的路上，还在想 为什么错了。我会反思自己是不是也这样，有没有注重学生 学习，是注重学习知识结果还是注重学习分析方法道理。 现在的教学中学生自己提出有价值的问题后，自 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 主合作探究学习，教师适当的引导使学生在分析中学会了怎 样分析。然后再找类似的语段与之进行比较阅读，有些课上 还需要仿句练习或写一段话等练习，巩固学习到的方法。孟