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个性化辅导讲义年级蝴蝶模型教学目标熟记蝴蝶模型学会使用蝴蝶模型解决问题学着对平面图形进行对比培养发现特征得能力教学内容温故知新默写公式知识梳理模型三任意四边形中得比例关系蝴蝶定理蝴蝶模型模型三任意四边形中得比例关系蝴蝶定理蝴蝶模型蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形得面积问题得一个途径通过构造模型一方面可以使不规则四边形得面积关系与四边形内得三角形相联系另一方面也可以得到与面积对应得对角线得比例关系板块一任意四边形模型例题精讲例如图某公园得外轮廓就是四边形被对角线分成四个部分面积为平方千米面积为
个性化辅导讲义
年 级:
蝴蝶模型
教学目标
1、
熟记蝴蝶模型,
2、
学会使用蝴蝶模型解决问题。
3s
学着对平面图形进行对比，培养发现特征得能力。
教学内容
【温故知新】 默写公式：
【知识梳理】
模型三任意四边形中得比例关系（“蝴蝶定理”）:蝴蝶模型C
模型三
任意四边形中得比例关系（“蝴蝶定理”）:
蝴蝶模型
C
蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形得面积问题得一个途径。通过构造模型，一方面可以 使不规则四边形得面积关系与四边形内得三角形相联系;另一方面，也可以得到与面积对应得对角 线得比例关系。
板块一任意四边形模型
【例题精讲】
例1如图,某公园得外轮廓就是四边形ABCD,被对角
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