如何引导学生联系实际写感受.pdfVIP

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  • 2021-02-24 发布于湖南
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精品文档 如何引导学生 联系实际写《一百条裙子》的感受 蔡村小学 王金泉 在语文教学中, 引导学生联系实际写感受, 实际上就是引导学生 写读后感。读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把自 己的收获或感想写出来,就是心得体会,也叫读后感。 读书感受是读了书之后的感受,因此,必须在读书上下功夫。只 有认真读书, 才能有深刻的感受和独到的见解。 写的好或写不好读后 感,关键在于看读的怎样。所以,写好感受的第一步就是要认真阅读 原文,力求全面深刻的理解书或文章的主要内容, 以及语言文字表达 的特点。我们可以通过读懂字、词、句、段、篇、章来了解原文的内 容,进而理解全文的难点、 疑点,掌握原文的中心, 理清文章的思路。 另一方面把原文的内容和生活实际联系起来, 边读边想。 这样读书的 感受才会丰富,才会深刻,才会具体,才能做好写

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