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- 2021-02-24 发布于湖南
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二年级数学期中考试质量分析报告
(2014—2015 学年第一学期)
一、基本情况
本次期中试卷重点检测第一至四单元的基础知识、基本技能、基本方法,同时注重
过程性知识和方法性知识的考察,关注学生的数学思考,具体表现在:
1、内容覆盖面广,对每一部分内容均有涉及,有利于全面考察学生的知识和能力,
突出了重点。
2、题型多样,考察了学生思维的灵活性。试卷共分六个大题:大体分为判断、填
空、选择、计算、操作、解决问题等;试题灵活。
3、试卷中难度较大的题有 9 分,有的题要通过 2 到 3 步思考才能算出来,考察了
学生思维的广阔性。
二、成绩统计
1、成绩统计
班级 考试人数 平均分 及格率 优良率 备注
二年级 14 86.65 100% 85.7%
2 、分数段统计
班级 100 分以上 99.5—90 89.5— 70 69.5— 60 59.5— 40 40 分以下
二年
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