二年级数学上册质量分析报告.pdfVIP

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  • 2021-02-24 发布于湖南
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二年级数学期中考试质量分析报告 (2014—2015 学年第一学期) 一、基本情况 本次期中试卷重点检测第一至四单元的基础知识、基本技能、基本方法,同时注重 过程性知识和方法性知识的考察,关注学生的数学思考,具体表现在: 1、内容覆盖面广,对每一部分内容均有涉及,有利于全面考察学生的知识和能力, 突出了重点。 2、题型多样,考察了学生思维的灵活性。试卷共分六个大题:大体分为判断、填 空、选择、计算、操作、解决问题等;试题灵活。 3、试卷中难度较大的题有 9 分,有的题要通过 2 到 3 步思考才能算出来,考察了 学生思维的广阔性。 二、成绩统计 1、成绩统计 班级 考试人数 平均分 及格率 优良率 备注 二年级 14 86.65 100% 85.7% 2 、分数段统计 班级 100 分以上 99.5—90 89.5— 70 69.5— 60 59.5— 40 40 分以下 二年

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