- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
长度比较
教学内容:上海市九年义务教育课本数学一年级第二学期第50-51页。
教学目标:
1、会直接比较出一端对齐的物体的长短,初步感知长度概念。
2、会将物体放一起,用一端对齐,看另一端来比较物体的长度。
3、初步会在方格纸上比较物体的长度。
4、体会生活中处处有数学,体验学习的愉悦与知识的价值。
教学重点:
学会比较物体长度的几种方法。
教学难点:
灵活运用比较物体长度的方法。
教学准备:长方形纸片、课件等。
教学过程:
一、导入
1、比身高
师:现在请一个小朋友和老师来比一下身高,谁高谁矮?
小结:当长度相差明显时,可以直接通过眼睛观察得出结论。
2、揭示课题
今天我们一起来学习长度比较(板书)
二、探究长度比较的方法
(一)放一起,一端对齐看另一端。
1、比较小朋友的身高
(1)出示小朋友站一远一近的照片
提问:他们这样比行吗?为什么?那应该怎么比?
(2)出示小朋友一个站椅子,一个站地上的照片
师:他们这样比公平吗?为什么?那应该怎么比才对?
师:都站在地上其实就是他们的脚底一端对齐了。现在能比了吗?(能)
师:对呀!比较高矮,不仅要站在一起,还要脚底一端对齐,然后再看哪里呢?(看另一端头顶)
请你用这三句话说一说比较结果。
( )和( )比,
( )比( )高,
( )比( )矮。
个别说,同桌互说。
2、比较铅笔的长短
(1)同桌各拿一支铅笔进行比较
(2)互说比较长短方法
小结:在长度比较的时候,首先要把比较的物体放一起,再让它们一端对齐看另一端。(板书:一端对齐看另一端)
3、出示两支铅笔
比较两只铅笔长短,一支铅笔高,一支铅笔低
小结:铅笔的一端没有对齐,不能比。可以通过“移动”让它们一端对齐,再看另一端就能很容易的比出结果。(板书:移)
4、比旗子高低
校园里有四面旗,哪面最高,哪面最低?(旗子下面部分被物体挡住)
小结:先要将遮盖物移走,再比较。旗杆一端插在地上,也就是一端对齐了,再看另一端,比出结果。
5、比较跳绳的长短(拉直的方法)
师:小胖他们在比较绳子的长短,该怎么比?
小结:直的东西我们可以直接一端对齐看另一端。弯曲的东西,先要拉直了,再一端对齐看另一端。(板书:曲→直)
6、比较彩带的长短(出示两根彩带,遮掉中间部分)
师:这两条彩带同样被遮掉了一部分,你能比较出它们的长短吗?为什么?
小结:我们在比较物体长度的时候,不仅要将物体的一端对齐,而且要将物体看完整,然后再比较。
7、长方形纸长与宽的长度比较
师:比一比,红边和黑边哪条边长?怎么比?
师小结:“折”的方法,把纸对角一折,使横边与竖边重合起来,一端对齐看另一端。(板书:折)
(二)间接比较
1、数方格的方法
出示照片,比较横边与竖边哪条边长?
师:在数学中,还可以借助工具——“方格纸”来进行比较。
观察方格纸的特点(每个小格一样大,横边竖边一样长)
( )有( )格,( )有( )格,( )比( )长( )格,( )比( )短( )格。
2、比较文具
要求:
(1)书本51页第5题
(2)每人选2样文具,先数一数格子,再说一说比较的结果。
( )有( )格,( )有( )格,( )比( )长( )格,( )比( )短( )格。
三、梳理
进行本节课的知识梳理
四、总结
您可能关注的文档
- 五年级上册英语试题 Recycle 2 课时练(图片版 无答案)人教pep版.doc
- 五年级上册英语试题 Recycle 2 课时练(图片版无答案)人教pep版.doc
- 五年级上册语文试题-第二单元考点梳理及练习 2套打包(图片版无答案)部编版.doc
- 五年级上册语文试题-期中期末试题 2套打包(图片版无答案)部编版.doc
- 五年级数学下册试题 - 整理和复习 人教版(含答案).doc
- 五年级下册数学试题-第四单元 长方体(二) 测试卷-北师大版(含答案).doc
- 五年级下册英语讲练-unit1 Cinderella 同步讲解+练习(译林版) (1).doc
- 五年级下册英语讲练-unit1 Cinderella 同步讲解+练习(译林版).doc
- 五年级下册英语教案-Unit 2 My favorite season PartB-Read and write人教PEP版.doc
- 五年级下册英语试题-Module 1 同步课时练 (图片版无答案)三起外研版.doc
- 国际标准 IEC 60670-23:2006 EN-FR 家用和类似固定电气安装用电器配件的盒子与封闭装置——第23部分:地板箱和封闭装置的要求 Boxes and enclosures for electrical accessories for household and similar fixed electrical installations - Part 23: Particular requirements for floor boxes and enclosures.pdf
- 2024版完整的货物运输合同书.doc
- 2024版无财产的离婚协议书书模板.doc
- 2024版委托融资租赁合同书书.doc
- 2024版汪怡的离婚协议书书.doc
- 2024版委托活动代理服务协议书书.doc
- 2024版挖掘机租赁合同书范本最新.doc
- 2024版退款协议书书.doc
- 2024版维修服务合同书范本.doc
- 2024版文化艺术品买卖服务合同书.doc
文档评论(0)