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小学毕业班工作总结三篇 作为毕业班的语文教师兼班主任，在学生毕业之际，静下心来， 反思一年工作的得失，将本期语文教学作如下总结： 一、 重视夯实基础知识 “教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础，学生 的语文成绩才能得到充分的体现。 虽然已经是六年级的学生了，语文 的基础知识和基本技能依旧不能忽视。这个学期，我要求学生从把字 写认真、清楚开始做起，平时加强了生字和新词的默写。其次，分阶 段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习。 此外，对于语文的作业， 要求上课专心，不懂多问，力求掌握于课内。在充分了解、分析学生 的基础上，因材施教，精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。 二、 做好学习方法的指导 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。 首先，我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、 课后反馈和复习以 外，课前的预习也是很重要的。因此，我强调学生的预习习惯的养成， 平时，常亲自抓学生的预习情况。其次，我强调上课专心听讲，每人 必须准备一本课堂笔记本，课堂上做好笔记，及时对知识进行巩固， 然后还要及时复习。再者，重视指导学生一天学习的回顾。还要督促 学生坚持，因此，我要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况。 三、努力创建高效课堂 1、创设平等的民主氛围，将师生活动建立在友好、亲切、和谐 的氛围之中。鼓励学生大胆地提出不同的观点及疑惑，增强自信心， 这样