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- 2021-02-24 发布于天津
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小学班主任年度工作总结三篇
在本学期本人继续担任四年级的班主任工作,本班 18 名学生, 男生多,女生少,而且后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹。面对不 做作业的人多,且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马 马虎虎,你不催, 他可以几天不交的情况。现就这半学期工作总结如 下:
一、常抓常规管理,初步养成良好习惯
在班主任工作中, 我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生 良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环 境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。 如:红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用 班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。 我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比, 表彰日常行为规 范好的同学,把他们的名字写到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生 初步养成良好的学习、生活习惯。
二、关心爱护每个学生用爱心转化后进生
做一位快乐成功、 受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标, 我 觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心, 没有爱就没有教育。 特别是 要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后 进生无非包括三类: 1、学习困难的学生; 2、行为习惯自制力较差的 学生; 3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,他们表 现出来的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。
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