九年级上册化学质量分析报告.pdfVIP

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  • 2021-02-24 发布于湖南
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2017 年下半年九年级化学期中考试成绩分析 期末考试已经结束。由于学生基础、学习兴趣、态度等多方面的 原因,造成学生的学习成绩存在着一些两极分化的现象, 现就我校本 次化学考试的情况作一简要分析,并据此提出教学建议。 一、 试卷基本情况分 本次考试的试题设计总体以初中化学课程标准为依据, 针对今年 毕业考试的具体实际情况, 立足于绝大部分初三学生毕业、 升学考试 的基本要求, 即立足于检查学生基础知识的落实情况, 基本技能的掌 握程度,与近几年的同类考试试题相比较, 难度相当,基本体现了 “稳 中求变,稳中求进”的原则。一般学生均能看懂题意,并正确回答, 二、三、四大题均有开放性题目, 形式较好, 能注重学生的能力培养。 具体如下: 1、难度比例: 8:1:1。80%的题目属基本要求,大多数学生答题较好, 但由于题目形式较新颖, 部分学生不够认真仔

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