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- 2021-02-23 发布于云南
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四年级-下册-第一单元 第4课时两重括号的运算顺序难点名称:掌握带有两重括号的四则混合运算顺序。参赛教师:时间:目录CONTENTS导入复习数学符号+-( )×÷导入在方框内填上+、-、×、÷运算符号,使下面算式的计算结果成立。 96÷12 4 2 = 16?+×88导入不改变运算符号,有什么办法使下面算式的计算结果成立。 96 ÷12 4 2 = 12?+×( )86活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识点讲解不改变运算符号,又有什么办法使下面算式的计算结果成立。 96 ÷ 12 4 2 = 3难点突破 中括号?[ ]+×( )32活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识点讲解用递等式检验是否等于3? 96÷[(12+4)×2 ] 难点突破=96÷[16×2]=96÷32=3课堂练习先说一说下面各题的运算顺序,再计算。 940×[128-(154-31)] 158-[(27+54)÷9 ]=940×[128-123]=940×5=4700=158-[81÷9]=158-9=149课堂小结小结:在一个算式里既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面,再算中括号里面的,最后算括号外面的。再见!
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