学前儿童艺术教育(美术)形成性考核册作业考答案.docx

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年学前儿童艺术教育美术形成性考核册作业考答案作业一填空题每空分共分美术形象的存在方式依赖空间美术的基本表现形式和手段是线条形体结构和色彩世纪初期在我国建立幼稚园时福禄倍尔蒙台梭利的幼儿教育思想及杜威的教育思想相继传入我国就造型美术教学方法而言当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式年定稿并出版的美国艺术教育国家标准指出年幼的儿童以极大的热情对视觉艺术教学所提供的艺术材料进行实验对各种观念进行探究他们在艺术作品的创作和共享过程中表露出欢乐和兴奋创造是这种教学的

20XX年学前儿童艺术教育(美术)形成性考核册作业考答案 作业1 一、 填空题:(每空1分,共10分) 1、 美术形象的存在方式依赖(空间)。 2、 美术的基本表现形式和手段是 (线条)、(形体)、(结构)和(色彩)。 3、 20世纪初期,在我国建立幼稚园时,(福禄倍尔)、(蒙台梭利)的幼儿教育思想及(杜威) 的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言,当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的 (福 禄倍尔)以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。 4、 1994年定稿并出版的美国《艺术教育国家标准》指出:“年幼的儿童以极大的热情对视觉 艺术教学所提供的艺术材料进行实验,对各种观念进行探究。他们

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