三年级上册数学知识点总结归纳(修改).pdf

三年级上册数学知识点总结归纳（含题） 第一单元 时分秒知识点 一、认识钟表 1、钟面 2、认读时间（几时几分） （1）先读几时 方法：时针过几时多。 再读几分 方法：分针从 12 起走过几小格就是几分。 （2 ）写时间 两种写法（例如： 12 时 22 分 或 12:22 ） 注意 ：9 时 08 分 写成电子表形式为 9:08 不能 写成 9:8 。 3、拓展 （1）时针在 9 和 10 之间，分针指向 7，时间是（ ）时 （ ）分。 （2 ）时针分针重合时是（ ）时。 （3）时针分针成一条直线时是（ ）时。 二、单位换算 1 时=60 分 1 分= 60 秒 1、换算 （1）大单位到小单位（时→分 分→秒） 例如： 3 时=( ) 分（方法：因为 1 时=60 分 3 时就是 3 个 60 分就是 180 分。 60 ×3=180） 3 分 20 秒= （ ）秒（方法：因为 1 分 = 60 秒， 3 分就是 3 个 60 秒就是 180 分，再加上 20 秒就是 200 秒。 60 ×3+20=200） （2 ）小单位到大单位（分→时 秒→分） 120 秒= （ ）分 75 分= （ ）时（ ）分（方法： 6 分 是 1 时， 75 分里有 1 个 60 分和 1 个 15 分即 75 分 =60 分+15 分 或 75 分-60 分=15 分，所以是 1 时 15 分。） 2、比较大小 例如： 1 时 10 分○ 100 分 步骤： (1) 换算成统一单位（ 2 ）比较大小 三、经过的时间 方法是多样的，常用的方法为 ①数 ②竖式（第三种 类型具体说） 1、整时 — 整时 例如： 9 时— 12 时经过（ ）时。 2、同时不同分 例如： 10： 15— 10：55 经过（ ）分 3、不同时不同分 例如： 9：50— 11：30 经过（ ）时（ ）分 . 11：30 - 9 ：50 1：40 步骤：①结束的时间 —— 开始的时间。 ②注意单位对齐，即时与时，分与分对齐。 ③不够减时记住 “借一当做 60 用 ”。（如例题中 30 分减 50 分不够减，向 “时 ”借 1 小时也就是 60 分，再加上本来的 30 分，就是 90 分，然后用 90 分减 50 分，就是 40 分。） 4、上午 —— 下午 上午 9：45—— 下午 1:10 经过（ ）时（ ）分 方法步骤： ①遇见 “下午 ”加 12 时（下午 1:10 换成 13:10 ） ②用第三种类型的算法计算。