小学一年级上册音乐《4第四课可爱的.docxVIP

第四课《可爱的动物》 一、教学内容： 1、聆听《三只小猪》 2、聆听《快乐的 xx》 1、表演《动物说话》 2、乐器伴奏《我有一只小羊羔》 二、教学总目标： 1．能够注意聆听描写小动物的歌（乐）曲，知道动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。 2．能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》，在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。 3．在聆听音乐中尝试用动作表达自己想像中的动物神态。 4．认识木鱼、碰钟，学习并探索演奏方法，练习为歌曲演唱伴奏。 5．能准确地朗读歌谣，并读出二拍子的强弱。 三、教材分析： １ .轻音乐《三只小猪》 外国器乐曲《三只小猪》是由一支轻音乐队演奏的乐曲，轻松、幽默，不乏谐谑，勾画了三只小猪愉快的生活场景。乐曲在小猪的叫声中拉开序幕，在电子琴轻轻的主和弦的伴奏下，小猪柔和地欢叫着，短笛奏出了一条欢快、跳跃的旋律。音乐声中，小猪似乎很内行地在弱拍上应和着。接下来弦乐以小提琴齐奏出第二条风格不同的旋律。电子琴接着奏出了第三条旋律，好像小猪们欢乐的舞蹈。小提琴又齐奏出第二主题，在小猪的叫声中结束。 .xx《快乐的 xx》 1 / 6 《快乐的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店》中的一个音乐片断。音乐开始，首先由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音，渲染了大森林早晨美丽幽静的景色，在弦乐柔美的音响衬托下，竹笛吹出一段节奏自由的旋律，其音调清新，色彩明亮。接着音乐出现了轻