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2010 年度第一学期早教工作计划 一、指导思想： 贯彻落实 《乐都县贫困地区儿童早期发展项目早教点教育教 学常规管理要求》 ，结合城台乡实际情况， 积极探索 3 －5 岁早期 教育模式，开展 3－5 岁早期教育的研究，发挥早教点的教育资 源优势， 不断扩大早教规模， 力求不断提高本乡家长的早期教育 水平，让更多的孩子拥有人生的最佳开端。 二、工作目标： 1、加强家长对 3— 5 岁早期教育的认识， 帮助家长掌握科学 的教养方式，提高家长的育儿经验。 2 、加强早教师资力量的培训，提升教师设计、组织、开展早 教指导工作的能力。 3 、开展早教教研活动， 注重早教活动开展中各类早教资料的 积累。 4 、开展多种形式的早教服务活动， 使家长更乐于积极主动参 与其中。 三、具体工作安排 9 月份： 1、制定早教工作计划，落实执教老师，安排家长培训与教学 内容。 2、根据幼儿报名情况，填写花名册。 3、召开第一次家长会，让家长跟学校密切配合，并注重幼儿 的安全。 10 月份： 组织第一次形式多样的亲子指导活动，做好记录与反馈。 11 月份： 举办第一次家长开放周，让家长跟随幼儿听课、做游戏，做 好家长的意见反馈， 12 月份： 认真做好小结工作，交流、反思，制定下学期工作思路。 2010 年度第一学期早教工作计划 城台乡中心学校民族早教点