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- 约 2页
- 2021-02-26 发布于河南
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课时提升作业 三
运动图象 追及相遇问题
教学流程
一、讨论解疑
同学们小组合作探讨试卷中出现的错误问题。
二、分析答疑
共同解决试卷中出现的问题,能者居之,不能者疑之。
三、归纳总结
最后共同归纳总结知识点。
一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分。1~7题为单选题,8~10题为多选题)
1.(2016·梅州模拟)物体做直线运动的v-t图象如图,根据图象提供的信息可知( )
A.第4 s初物体运动的加速度为2 m/s2
B.前8 s内物体运动的位移为32 m
C.在0~4 s内与4~6 s内物体运动的速度方向相反
D.在0~4 s内与4~6 s内物体运动的平均速度相等
2.(2016·揭阳模拟)如图所示是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是( )
A.OA段运动最快
B.AB段汽车做匀速直线运动
C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反
D.运动4 h后汽车的位移大小为30 km
3.(2016·肇庆模拟)四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B.这四辆车均从静止开始运动
C.在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
D.在0~t2时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小
【解题指导】解答本题应注意以下两点:
(1)在位移—时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率表示速度,图象的交点表示位移相等。
(2)在速度—时间图象中,斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示位移。
4.(2016·广东六校联考)物体甲的v-t图象和乙的s-t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( )
A.甲在整个t=4s时间内有来回运动
B.甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变
C.乙在整个t=4s时间内有来回运动
D.乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为0 m
5.(2016·安阳模拟)《机动车驾驶证申领和使用规定》已经正式施行,司机闯黄灯要扣6分,被称为“史上最严交规”。某小轿车驾驶员看到绿灯开始闪时,经短暂思考后开始刹车,小轿车在黄灯刚亮时恰停在停车线上,v-t图线如图所示。若绿灯开始闪烁时小轿车距停车线距离L=10.5m,则绿灯开始闪烁到黄灯刚亮的时间t0为( )
A.0.5 s B.1.5 s
C.3 s D.3.5 s
6.(2016·兰州模拟)一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵。如图a、b分别为小汽车和大卡车的v-t图象,以下说法正确的是( )
A.小汽车已减速,不会追尾
B.在t=3s时追尾
C.在t=5s时追尾
D.即使刹车不失灵也会追尾
7.(2016·潍坊模拟)设物体运动的加速度为a,速度为v,位移为x,现有四个不同物体的运动图象如图所示,t=0时刻物体的速度均为零,则其中物体做单向直线运动的图象是( )
8.(2016·保定模拟)甲、乙两个物体从同一地点出发,在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( )
A.甲、乙两物体运动方向相反
B.t=4s时,甲、乙两物体相遇
C.在相遇前,t=4s时甲、乙两物体相距最远
D.在相遇前,甲、乙两物体的最远距离为20 m
9.(2016·保定模拟)汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~50s内汽车的加速度随时间变化的图象如图所示。下面有关说法错误的是( )
A.汽车行驶的最大速度为20 m/s
B.汽车在40~50 s内的速度方向和0~10 s内的速度方向相反
C.汽车在50 s末的速度为零
D.在0~50 s内汽车行驶的总位移为900 m
10.小张和小王分别驾车沿平直公路同向行驶,在某段时间内两车的v-t图象如图所示,初始时,小张在小王前方x0处,( )
A.若x0=18m,两车相遇1次
B.若x018m,两车相遇2次
C.若x0=36m,两车相遇1次
D.若x0=54m,两车相遇1次
二、计算题(本题共2小题,共30分。需写出规范的解题步骤)
11.(14分)斜面长度为4m,一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时,其下滑距离x与初速度二次方v02的关系图象(即x-v
(1)求滑块下滑的加速度大小。
(2)若滑块下滑的初速度为5.0m/s,则滑块沿斜面下滑的时间为多长?
12.(16分)(能力挑战题)A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,其速度为vB=30m/s。因大雾能见度低,B车在距A车700m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,
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