音乐活动《美丽的泳衣》.docVIP

活动内容 音乐活动《美丽的泳衣》 活动目标 1、用好听的声音学唱歌曲《美丽的泳衣》，熟悉音乐旋律。　　 2、幼儿能结合歌词并用肢体动作大胆表现。　　 3、幼儿能体验与同伴共同游戏的乐趣。　　 重点 难点 会唱歌曲《美丽的泳衣》，熟悉歌曲内容。 幼儿能大胆地用肢体语言表现出歌曲。 活动准备 1、太阳、泳衣、泳镜、泳帽和有关于夏天的的图片2、音乐伴奏。 活动过程 (一)导入：教师出示泳衣的图片，引起 孩子们的兴趣。 提问：（1）、小朋友刚才看到什么啦?（自由回答） 二、教师出示图片《泳衣》让幼儿观察： （1）图片上有什么？（一件泳衣）（2）那么今天我们就来学首好听的歌曲，叫做《美丽的泳衣》。 三、幼儿欣赏歌曲《美丽的泳衣》，激发幼儿学唱这首歌的欲望。 （1）小朋友，你们听到歌词中提到什么啊？。幼儿自由回答。 （2）歌词中提到夏天到了去干吗啊？（自由回答） （3）你们游泳要穿泳衣吗？穿上泳衣后有什么感觉？（自由回答） （4）那让我们一起来听一听吧！，幼儿仔细听。 （5）那就让我们先来听听《美丽的泳衣》这首歌吧！ 四、幼儿学唱《美丽的泳衣》。 （1）教师唱一遍，幼儿唱一遍。 （2）教师一边做动作，一边教幼儿唱歌，帮助幼儿记忆歌词。 五、音乐游戏。 （1）老师在美工活动时先请幼儿在图画纸上绘画泳衣、泳镜和泳帽。在音乐活动时，每位幼儿把自己的图画放在椅子上，幼儿一边唱歌曲，一边自由漫步，欣赏别人的图画。当音乐停止时，拿起喜欢的图画，放在自己身上，作穿上的样子。老师可向幼儿提问为什么喜欢那幅图画。以此类推。 （2）熟悉歌曲后，鼓励幼儿互相玩游戏。（3）播放《美丽的泳衣》的伴奏录音，幼儿游戏。 七、活动结束。 （1）孩子们，我们把刚刚学习的音乐给去给其他班的小朋友去演唱一下，让我们和其他班的小朋友合作来表演唱歌吧！