高效课堂也就是给孩子一个开放的课堂.doc

高效课堂也就是给孩子一个开放的课堂 高效课堂也就是给孩子一个开放的课堂 1、让孩子去“展示自己”。 “教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究和感 悟。”课堂上，千万别让你的“告诉”扼杀了属于孩子的一切 ! 让他 们去体验，去探索，去感悟，去尽情地展示自己吧 ! 在我的课堂上， 有许许多多与课文内容有关的资料都是学生自己通过课外书、网络、 家长等多种途径搜集来的。他们往往期待着能将自己的成果展现给 大家，这样，无论是在课内还是课外，他们都表现得十分积极，而且极大的丰富了知识的储备量。 2、引领孩子去读书。 3、在生活中学语文。 “让语文走进生活，在生活中学习语文。”一直以来，我总是有意识地引导学生在生活中学习语文，使孩子们深切地感受到：语文离他们很近很近。这样，孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。“在生活中识字”的教学实验就很好的证明了这一点。大街上、电视上、车厢里 到处都成了孩子们识字的地方。抓住生活的点点滴滴，眼里有资源，心里有教育，课程资源就无处不在。