2021对农村教师队伍建设的探讨.docx

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2021-02-25 发布于天津
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对农村教师队伍建设的探讨年以来县坚持把教师队伍建设作为推进全县教育均衡发展的首要工作成立县委县政府主要领导任组长教育人事编制财政等部门主要负责人为成员的教师队伍建设领导小组全面实施教师素质提高工程强化教师培训均衡教师配置规范教师管理补齐师资短板较好地解决了农村教师队伍素质不高分布不均结构不优人心不稳等问题进一步激发了教师队伍活力有力地促进了全县教育事业又好又快发展盘活存量让教师资源配置优起来针对县域教师分布不均学科教师分布不均的问题县采取多种形式合理配置现有教师资源促进教育均衡发展建立教师双向交

对农村教师队伍建设的探讨 20xx年以来，**县坚持把教师队伍建设作为推进全县教育均衡发展的首要工作，成立县委、县政府主要领导任组长，教育、人事、编制、财政等部门主要负责人为成员的教师队伍建设领导小组，全面实施教师素质提高工程，强化教师培训，均衡教师配置，规范教师管理，补齐师资短板，较好地解决了农村教师队伍素质不高、分布不均、结构不优、人心不稳等问题，进一步激发了教师队伍活力，有力地促进了全县教育事业又好又快发展。、盘活存量，让教师资源配置“优”起来针对县域教师分布不均、学科教师分布不均的问题，县采取多种形式，合理配置现有教师资源，促进教育均衡发展。 1．建立教师双向交流机制