高中语文-兴波澜法之悬念、误会与巧合.pptVIP

写出事件的波澜 一、写记叙文应当注意 1、中心明确： 一件事情情节必集中，几件事情之间必关联。 2、线索分明：明线、暗线。 3、人物形象鲜明 （正侧面描写） 。 4、环境渲染与烘托。 5、叙事要有波澜。 写出事件的波澜 二、记叙文常用的样式 1、一般的写人叙事（第一人称） 2、小小说（第三人称）。 3、历史演义或演绎历史故事。 4、寓言或童话 5、书信或日记体 6、其它现在流行的网络样式 兴波澜、生变化的基本方法 根据内容可采用悬念、误会、巧合、抑扬、虚实、详略、断续、张弛、离合、突转、渲染、烘托等手法。 这样，有助于打破章法的平淡，加强叙述的生动性。 悬念 例文一： 魂 听老人讲，人是有魂的。但我不信世界上会有什么魂儿。 可最近我却看到了。 我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人，人挤人，满满登登。 刚上车的一个小伙子，看到一个座位上放着本又脏又破名叫《野女艳史》的书，抄起来，扔到茶几上，旁若无人地坐下。 悬念 邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。” 那小伙子跟一瞪，鼻子一抽，脸上肌肉一抖，怪怕人地望着对面座位上的一位穿