2021山香版教育学第一章教育概述.docxVIP

第一节教育及其产生与发展 一、教育得槪念、属性与基本要素 教育得概念 教育就是人类有目得地培养人得一种社会活动，就是传承文化、传递生产与 社会生活经验得一种途径。 “教育”最早见于《孟子?尽心上》中得“得天下英才而教育之■三乐也”。 许慎在《说文解字》中这样解释■“教■上所施?下所效也”，“育■养子使作善 也”。 从两种角度来对教育得定义： 1?从社会得角度来定义■可以把“教育”得定义分为三个层次： (!)广义得教育:它包括社会教育、学校教育与家庭教育。 狭义得教育:指学校教育，就是教育者依据一定得社会要求，依据受教育者 得身心发展规律■有U得、有机会、有组织地对受教育者施加影响?促使其朝着所