原创力文档- 2
- 0
- 约3.51千字
- 约 6页
- 2021-02-24 发布于天津
- 举报
不懂就问教学设计教学目标学会私塾背诵照例流利糊里糊涂霎时戒尺鸦雀无声厉声挨打一字不漏摇头晃脑壮着胆子个词语会认懂那背刚勇答题个字能根据要求独立阅读课文把握课文的主要内容过程与方法学习联系生活实际的方法理解课文情感态度与价值观学习伟大的民主革命家孙中山先生对待学习的态度学习他勤学好问的精神遇到问题要积极面对敢于质疑不懂就要问教学重点理解孙中山回答同学的那句话学习他的勤学好问的精神教学难点结合具体的时代背景理解为什么孙中山宁可冒着挨打的危险也要提出自己不懂的问题教具准备纸张课件教学过程谈话导入质疑激
不懂就问》教学设计
【教学目标】：
1 、学会“私塾、背诵、照例、流利、糊里糊涂、霎时、戒尺、鸦雀无声、厉声、 挨打、一字不漏、摇头晃脑、壮着胆子” 13 个词语，会认“懂、那、背、刚、 勇、答、题” 7 个字。
2、能根据要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。 过程与方法：
学习联系生活实际的方法理解课文。 【情感态度与价值观】：
1、学习伟大的民主革命家孙中山先生对待学习的态度， 学习他勤学好问的精神。
2、遇到问题要积极面对，敢于质疑，不懂就要问。 【教学重点】
理解孙中山回答同学的那句话，学习他的勤学好问的精神。 【教学难点】
结合具体的时代背景，理解为什么孙中山宁可冒着挨打的危险，也
文档评论（0）