二年级数学：观察物体(教学方案).docxVIP

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 观察物体(教学方案) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学内容：　　 观察物体 苏教版（第三册）第40到41页　　 教学目标：　　 1.让学生实际观察比较，初步体会在不同的位置上，观察到的同一个物体的形状是不同的。　　 2.能根据看到的不同的形状正确确定正面、侧面、背面的观察位置。　　 3.让学生在观察的过程中经历探究知识的过程，培养