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关注有效课堂 ,探究物理教学模式 【摘要】 笔者从物理新课程标准的剖析和对新教材编排的分析出发，把握新课标下初中物理课堂教学三大原则，探索出了新课标下初中物理课堂教学“创设情景，提出问题――科学探究，解决问题。――梳理反思，深化问题――应用创新， 拓展问题”的四大环节，形成新的课堂教学模式。 ?? 【关键词】 初中 ; 物理 ; 标准 ; 教材 ;课堂 ;原则 ;模式 研读《标准》，定位目标 ?? 《全日制义务教育物理课程标准 （实验稿）》是根据《中 共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 和教育部《基础教育课程改革纲要 ?试行》》制定的。其总目 标是：“使学生保持对自然界