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- 2021-02-23 发布于广东
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小学数学教案
文讯教育教学设计
小学数学新课程标准教材
数 学 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
数学教案 / 小学数学 / 小学三年级数学教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
整理和复习(学案)
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学三年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学内容:教科书第32页的第1—4题,练习七的第1—7题。 教学目的:使学生进一步理解掌握两位数乘多位数的计算法则,能够灵活地进行简便计算,提高学生的计算能力。 教学过程: 一、口算。 1、想一想,本单元新学了哪些口算? (1)一位数乘两位数; (2)一位乘整百整十数; (3)用整十数乘。
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