手抄报版面设计关于消防安全的.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 手抄报版面设计关于消防安全的 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《手抄报版面设计关于消防安全的》的内容，具体内容：在火灾总数中,中小学生玩火造成的火灾占了一定的比例,提高中小学生的消防意识以降低火灾发生率刻不容缓。下面和我一起来欣赏吧.资料1：灭火有关知识(一)灭火器的性能... 在火灾总数中,中小学生玩火造成的火灾占了一定的比例,提高中小学生的消防意识以降低火灾发生率刻不容缓。下面和我一起来欣赏吧. 资料1： 灭火有关知识 (一)灭火器的性能和使用方法 1 、灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的，目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。 2 、灭火器的使用方法 将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头( 1 )拔下保险销( 2 )一手握紧喷管，( 3 )另一手捏紧压把，( 4 )喷嘴对准火焰根部扫射，(5)喷射有效距离应保持在1.5米左右。 (二)消火栓的性能和使用方法 1 、消火栓的性能，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。 2 、消火栓的使用方法，室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪，。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。 注意： 在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。 (三)参加灭火的注意事项 火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。 1 、一切行动听指挥; 2 、注意自身安全，避免伤亡; 3 、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救; 4 、使用水龙带时防止扭转和折弯; 5 、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰; 6 、注意保护现场，以利于火因调查; (四)如何报火警 当火势较大无力扑救时要迅速拨打 119 报警。拨打火警电话要做到： ( 1 )打电话时要情绪镇定。 ( 2 )听到话筒里说我是火警报警中心时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。 ( 3 )要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。 设计图 资料2： 学校火灾事故的主要原因 1 、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾; 2 、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾; 3 、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾; 4 、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾; 6 、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾; 7 、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾; 8 、电气设备老化，超负荷用电造成火灾; 9 、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。 如何防止火灾事故发生 1 、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。 ( 1 )不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾; ( 2 )不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾; ( 3 )不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾; ( 4 )不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾; ( 5 )不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾; ( 6 )不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾; ( 7 )不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾; ( 8 )注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。 学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才