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2019—2020学年度山东省泗水县第二学期初二期中
考试初中物理
物理试卷
时刻: 60分钟
友爱的同学, 你好 !欢迎你走进充满乐趣的物理世界。 请你相信: 一份付出, 必有一分收成。
尽情地展现你的才华吧,讲不定你会获中意外的惊喜。
一、选择题〔以下各题只有一个正确答案,请把正确答案的序号填在右面的括号内〕
1.某支蜡烛点燃一段时刻后,还剩下半支,那么以下正确的选项是 〔 〕
.其质量减半,但密度未改变
B.其密度减半,因为质量减半
C.质量和密度均减半了
D.密度改变了,因为质量和体积都改变了
2.感受周围的物理 —— 质量为
1.5× 104
mg的物体可能是
〔 〕
A .你的电脑
B.你的课桌
C.你的钢笔
D .你的质量
3.如以下图所示的〝帕斯卡裂桶实验〞讲明,阻碍液体内部压强的因素是液体的〔 〕
A .深度 B.质量 C.密度 D .体积
4.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥, 将它分不置于甲、乙两杯液体中观看到静止时
的情形如以下图所示,以下讲法正确的选项是 〔 〕
.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
C.乙杯液体的密度较大
D.甲杯液体的密度较大
5.以下图是 2018 年第 29届奥运会的几个运动项目的图标, 体重相同的运动员在参加这些活动时
对水平地面压强最大的是 〔 〕
6.火车站台上都设有安全线。 火车进站时, 人假设越过安全线, 有可能被吸进铁道, 发生危险。
为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站
在安全线外。从物理学的角度看,其缘故是火车通过时,人体与车辆之间 〔 〕
A .空气流速比外侧快,压强减小 B.空气流速比外侧快,压强增大
C.空气流速比外侧慢,压强减小 D.空气流速比外侧慢,压强增大
7.以下现象不是利用大气压的是 〔 〕
A .用吸管吸饮料 B.大夫用注射器给病人注射药液
C.吸盘贴在光滑的墙面上 D.墨水被吸进钢笔
8.下面图中的做法,目的是为了增大压强的是 〔 〕
9.潜水艇从潜行变为上浮,在浮出水面之前,所受海水的压强和浮力变化情形是〔 〕
A .压强减小,浮力不变
B.压强增大,浮力不变
C.压强不变,浮力变大
D.压强不变,浮力变小
10.人体的密度约等于水的密度,那么一名中学生的体积最接近以下数值中的
〔
〕
A . 0.005m3
B. 0.05m3
C. 0.5 m3
D. 5m 3
二、填空题:
11.在如以下图所示盒装纯牛奶的体积约为
______m3,牛奶的质量是 ______g,〔ρ 牛奶 =1.02g
/cm3〕
12.小明利用天平测一块小石块的质量,他将天平放在水平桌面上,调剂天平,使天平平稳.
〔 1〕他测量小石块质量时的情形如以下图所示,其中违反操作规定的是
〔 2〕图中小石块的实际质量是 ______g.
13.据报道:〝一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他.大伙儿合力把他拉出后,让
他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼.
〞报道中描述
________
的过程, 对泥沼的压强减小,你
判定的依据是:
_________________
14.一条油轮在长江中航行时,排开水的体积是300m3,油轮受到的浮力为
______N〔 g取10N
/kg 〕.
15.日常生活中,我们经常利用大气压为我们服务,请举出两个这方面的例子:
1〕 _________________;〔 2〕 ___________________
三、实验探究题:
16.有以下器材:玻璃杯、橡皮泥、水、纸片.请你利用其中的一种或多种器材,设计两个力
学实验,并按下表要求填写.
器材
实验内容
操作方法
例如:橡皮泥
力的作用成效
用力压橡皮泥
17.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金块、木
块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:
方法 1:称重法。测量过程及示数如以下图
〔甲〕所示, 那么金属块所受的浮力为
_______N
方法 2:阿基米德原理法。 测量过程与示数如以下图 〔乙〕所示,那么排开水的体积为
_____ml ,
依照 F浮= G排 =ρ 水V 排g可运算出浮力。
第二小组:探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力,你预备选用上述两方法中的方法〔选填〝 1〞或〝 2〞〕,并简要讲明操作中还应采取的措施:
18.为了探究压力的作用成效与哪些因素有关, 小丽同学用操纵变量法做了如以下图所示实验:
〔 1〕通过观看三次实
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