幼儿园大班数学教案设计：认识时钟.doc

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2021-02-24 发布于天津
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幼儿园大班数学教案设计认识时钟幼儿园大班数学教案设计认识时钟一活动目标了解时钟的结构及分针时针的运行规律学会看整点发展幼儿的逻辑思维能力教育孩子珍惜时间养成按时作息的好习惯二活动准备每人两颗针幼儿人手一个钟幼儿睡觉时间和图片三活动过程一用谜语引出活动师在上课前我给大家讲个谜语可要听好哦会说没有嘴会走没有腿它能告诉我什么时候起什么时候睡一匹马儿三条腿日夜奔跑不喊累滴答滴答提醒你时间一定要珍惜幼时钟二观察钟面师今天老师也带来了一些钟现在请小朋友仔细看请你说说你看到这些钟的哪些地方是不同的幼形状不同圆

－ 1 －幼儿园大班数学教案设计：认识时钟幼儿园大班数学教案设计：认识时钟一活动目标： 1了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会看整点。 2发展幼儿的逻辑思维能力。 3教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。二活动准备： 1每人两颗针。 2幼儿人手一个钟。 3幼儿睡觉时间和图片。三活动过程：（一）用谜语引出活动。师：在上课前我给大家讲个谜语，可要听好哦：“会说没有嘴，会走没有腿，它能告诉我，什么时候起，什么时候睡”.一匹马儿三条腿，日夜奔跑不喊累，滴答滴答提醒你，时间一定要珍惜。幼：时钟。（二）观察钟面师：今天老师也带来了一些钟，现在