巴音郭楞职业技术学院教师师德师风考核办法.pdf

各二级学院、各部门： 现将《巴音郭楞职业技术学院教师师德师风考核办 法 （征求意见稿） 》在全院范围内征求意见， 请各二级学院、 各部门征求每位教职工意见， 并于 2016 年 6 月 23 日 （周四） 上午 11：00 前将梳理好的意见纸质版盖章（一份）及电子 版报教务处 235 办公室。 为进一步加强师德师风建设，不断提升教师队伍的整体素质， 建设“有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老 师、专业过硬的好老师” 的“四好”师资队伍，依据《中华人民共 和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国 职业教育法》、《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于进一 步加强和改进师德建设的意见》、 教育部《关于建立健全高校师德建 设长效机制的意见》 、 《新疆教育系统师德师风考核办法》等法律法 规和文件精神， 根据 《巴音郭楞职业技术学院关于建立健全师德建设 长效机制的实施办法》， 结合我院实际，制定本考核办法。 一、考核原则 1．坚持公正、公平、公开的原则，客观、规范地进行师德考核。 2 ．坚持师德考核与业绩考核并重，以考核教师履行职业道德规 范和工作业绩为主。 3. 坚持定性和定量相结合， 以定量考核为主； 坚持平时考核与年 度考核相结合，以平时考核为基础，通过综合考核评价，确定考核等 级。 二、考核内容 （一）爱国爱疆守法方面 1. 教师应热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中 国特色社会主义制度，坚持走中国特色社会主义道路。 2. 教师必须坚持坚定正确的政治方向， 坚持四项基本原则， 严格 遵守国家的宪法、法律和法规，自觉遵守学校的规章制度。 3. 教师应全面贯彻党和国家的教育方针， 依法履行教师职责。 认 真履行教师的权利义务和岗位职责， 坚持学术研究无禁区， 课堂讲授 有纪律，自觉维护社会稳定，促进校园和谐，坚决反对不利于社会稳 定的言行， 坚决反对不利于祖国统一民族团结的一切言行， 不得有宗 教色彩的言行，不得有不利于学生健康成长的言行。 4. 教师应该自觉提高政治修养， 提高思想觉悟和业务水平， 积极 参加政治理论学习和业务学习， 树立正确的世界观、 人生观和价值观。 （二）敬业爱生方面 1. 教师必须忠诚党的教育事业， 尽职尽责， 把主要时间和精力用 于教育、教学和科研工作。 2. 教师应以严肃认真的态度对待教学工作， 遵守学院的各项教学 管理规定，严谨治学和探求创新。 3. 教师应对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认 真钻研本职业务。 4. 教师应认真执行教学计划， 自觉遵守教学规范，认真备课上课， 认真批改作业，认真辅导学生 5. 教师应关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生， 对学生严慈相济，建立民主和谐的师生关系。 6. 教师应关心学生安全和身心健康， 维护学生正当权益， 危急时 刻挺身而出保护学生安全。 7. 教师应对学生满腔热忱，不得以冷漠、粗暴的态度对待学生， 不得有挖苦、讽刺、体罚学生的行为。 （三）教书育人方面 1. 教师应坚持因材施教，激发和培养学生创新精神和实践能力， 促进学生全面和谐发展。 2. 教师应坚持育人为本， 德育为先， 将德育渗透于教育教学工作 中，培养学生良好品行，塑造学生健全人格。 3. 教师应遵循教育教学规律， 改进教育教学方法， 精心组织课堂 教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量。 4