安远县濂江中学师德师风考核细则.pdf

安远县濂江中学师德师风考核细则（讨论稿） 为全面提高教育教学质量，强化学校管理，加强教师的职业道德建设，规范教师的日常 行为， 提高教师的思想政治素质， 树立教师良好的教书育人形象， 根据 《教师职业道德规范》 和上级有关文件精神，特制定本规定： 一、指导思想 以提高教师队伍的整体素质为目标， 坚持以法治校、 依法执教的原则， 全面贯彻落实 《中 小学教师职业道德规范》 ，进一步规范广大教职工执教行为，完善师德师风规章制度，全面抓 好师德建设基础工作，建立健全师德监督约束机制，坚决遏制一切损害教师形象，影响教育 声誉的恶性事件发生，不断提高我校教师师德整体水平，以优良的师风带动教风、促进学风、 优化行风。 二、成立师德考核领导小组 成立以校长为组长，书记为监督员，其它校办成员和各处室负责人及教师代表为组员的 师德考核领导小组。其中教职工代表占考核小组成员的一半，具体负责学校的师德考核各项 工作，确保考核过程严谨、有序、公开。 组 长： 唐忠东 监督员： 陈同华 组 员： 陈华新 陈德超 赖春茂 胡华金 叶文洋 刘柏树 刘祥云 史方优 （教职工代表由各年级组推荐） 三、师德考核评价方法 1、校办成员、 年级组挂点行政、 年级组负责人、 值周行政每日巡视教师的师德践行情况， 重点检查上课情况、坐班情况、备课情况、值日纪律等方面，详实掌握第一手资料。 2、每学期期中适时召开家长会 ,发搾家长意见征询表，及时了解教师师德情况，并将反馈 情况纳入考核，作为考核依据。 3、每学期末适时召开学生座谈会 ,发放学生问卷， 全面掌握教师师德情况， 并将学生问卷、 座谈情况纳入考核，作为考核依据。 4、学校开设师德师风建设监督信箱，开通监督热线，聘请家长为师德师风建设监督员， 拓宽社会监督渠道。 5、组织教师每学期进行一次自评和互评，将自评与互评情况纳入考核，作为考核依据。 6、一学期一考核，由检查督导考核领导小组进行专项检查考核，将考核结果分为优秀、 良好、合格、基本合格、不合格五项。 四、考核细则（ 100 分） （一）、依法执教，遵纪守法，树立良好的人民教师形象（ 30 分，每项 2 分） 1、拥护党的路线，遵守法律法规，同党和国家的方针、政策保持高度一致。 2、认真学习并履行《教育法》 、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律规 定的权利和义务 3、不准散布有悖于国家政策和法律法规的言论。 4、执行教育方针，不传播有害学生身心健康的思想。 5、遵纪守法，不做话淕乱纪的事情。 6、不参加、不宣传任何形式的迷信活动和邪教组织。 7、加强与学生家长的联系，不责备、训斥家长，不接受家长的宴请、礼品。 8、不在办公时间和办公地点打扑克、下棋、打麻将、上网打游戏、聊天等娱乐活动。 9、杜绝任何与教学、学生有关的商业性行为。 10、不搞有偿家教，不举办有偿补习班。 11、不向学生摊派学习资料和学习用品。 12、不以任何理由向学生罚款或乱收费。 13、有家庭创收项目者，不在工作时间内参与。 14、不参与赌博、嫖娼、吸毒、传销等有悖于社会公德的违法犯罪行为。 15、不挤占上班时间从事第二职业。 （二）、爱岗敬业，关心集体，团结协作，热爱学校。 （20 分，每项 2 分） 1、把学校视为自己的家，维护学校荣誉，不做有损学校利益和声誉的事情。 2、维护集体利益，爱护学校一草一木，不把公物据为己有。 3、规范使用办公器具、教学实验器材和电教设施，不违章或人为毁坏学校公物设施。随 时观察所管辖范围内的学校设备设施安全，发现故障必须及时向主管领导报告 4、及时制止有害学校、学生的行为或其他侵犯学校、学生合法权益的行为。 5、共谋学校发展大计，向学校提出有价