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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学四年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
《卡罗纳》快乐练习:课堂达标(二)
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
a级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分) 一、连一连(把字与它的音节用线连起来)(6分) 俯遭悯咛咐啕 mǐnzāofǔtáoníngfù 二、词海拾贝(把词语补充完整,并用其中两个写句子)(12分) 屏息( )神 号啕大( ) ( )然大悟 血( )亲情 理( )当然 目不转( ) ____ ______________________________ ____ ______________________________ 三、我会给下列句子加标点(16分) 1、老师对大家说 任何人都不许跟他开玩笑 不许在他面前放声大笑 2、那时候 母亲差不多每天来接他 要考试了 母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐 3、 爱的教育 是部日记体儿童小说 原名 心 4、卡罗纳 这篇课文写得真感人 你读过吗 四、真情世界(16分) 假如你是卡罗纳的同学,对于卡罗纳的不幸,你会怎么做? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ b级重点难点过关(时间30分钟,满分50分) 五、句子加工厂(按要求改写句子)(12分) 1、扩写下面句子: ⑴ 卡罗纳来到学校。 _________________________________ ⑵ 大家都屏息凝神地看着他。 _________________________________ 六、拓展阅读(38分) 爱的教育 今天上午,卡罗纳来上学了。他脸色苍白,眼睛哭得又红又肿。为了安慰他,我们在他的课桌上放了几件小礼品,但他只是看了一眼。老师为了鼓励卡罗纳,准备读几页书给他听。老师对低着头的卡罗纳说:“卡罗纳,鼓起勇气来,跟大家一起把我读的文章记下来。”我们拿起笔,老师开始读起来。 “朋友,在这个世界上,你再也见不到自己的母亲了,这是一件残酷的事情。我现在不想去见你,因为你目前正处在不得不忍受、又不能不自己去战胜的极大的痛苦之中。你要明白我想说的一句话的含义:‘必须战胜痛苦。’悲痛中存在着消极因素。这些消极的东西容易使人软弱和情绪低落,这是必须战胜的。但不可否认,悲痛中还存在着高尚的东西,这是必须跟你朝夕相随,永远保持的东西。人世间的任何事物都不能替代母亲的位置。只要一息尚存,你该记着自己的母亲。但你必须以一种合适的方式缅怀她,哀悼她。亲爱的朋友,请牢记我的话:死亡是不存在的。生命就是生命,她遵循自己的法则──奋进。你昨天还有一位此世的母亲,今天你却有一位彼世的天使。一切美好的东西都是永恒的,母亲的爱也是如此。她现在比任何时候都爱你。为了爱戴和尊敬你的母亲,你必须变成一个出类拔萃的人,把你的欢乐带给她。从今以后,做任何事情时,不妨扪心自问:‘母亲会同意这么做吗?’你要坚强,要勇敢,要经得住磨炼,在经受巨大苦难时,要保持镇静,因为这是你母亲的意愿。” 老师接着说:“卡罗纳,你要坚强,要平静下来!这是你母亲的愿望,懂吗?” 卡罗纳点点头,同时,大滴大滴的泪珠扑簌簌地滚落在他的手、作业本和课桌上。 1、请给加粗字选择正确的读音,在下面画“──”,并解释词语:(12分) 缅(miǎn miàn)怀:________________________ 哀悼(dào diào):_________________________ 出类拔萃(cuì cú):______
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