20211从百草园到三味书屋.ppt

3 、本段层次井然。比如先用两句“不必说 ……” 写百草园 整体，再写局部的“泥墙根一带”，这是一种从整体到局部 的顺序。请以连线的方式把下面的写景顺序对应起来： 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏， 高大的皂荚树，紫红的桑葚； 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的 黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草 间直窜向云霄里去了。 整体部分从“菜畦、皂荚树、桑葚” 到“鸣蝉、黄蜂、叫天子” 局部部分从 “油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥” 到 “何首乌、木莲、覆盆子” 从动物写到植物 由高到低写动物 由低到高写静物 从植物写到动物 ? 写了百草园的景物后，为什么要写 美女蛇的故事 ? 讨论并归纳 美女蛇的故事很吸引孩子，给百草园增 添了神秘色彩，丰富了百草园作为儿童 乐园的情趣。 阅读第七节，思考下列问题： 作者先写百草园冬天的“无味”，然后写下 雪带来的乐趣，这是什么写法？起什么作用？ 先抑后扬，欲扬先抑。 以没有雪的无味来衬托下雪带来的乐趣。 找出表示捕鸟动作的词，说说这些词的作用。 扫 露 支 撒 系 牵 看 拉 罩 九个表述动作的词，准确而生动地表现了雪 地捕鸟的过程，写出了雪后捕鸟的乐趣。 抓住关键动词 扫开 露 支 撒 系 牵 看 拉 罩 百草园的景物 有声有色，充满乐趣。 丰 富 了 情 趣 。 添 了 神 秘 色 彩 ， 雪地捕鸟 带来无穷 乐趣。 美 女 蛇 故 事 增 ? 课文是从一