班级家长工作—韩向红.ppt

和家长的关系： 把家长当老师 把家长当朋友 把家长当孩子 一、班级家长会的组织艺术 正式会议 非正式的：家长沙龙，家长辩论会，家长酒 会，家长冷餐会等 （一）家长会的组织形式 （二）家长会组织三部曲 你觉得家长来参加家长会对什么感兴趣？ 你要通过家长会解决什么问题？ 如何说、如何做才能解决问题？ 如何让家长愿意在家长会上开口说话？ 如何能听到家长的真实声音？ …… 序曲：充分酝酿、准备 建议 ： 激趣： 引起家长共鸣，让家长在家长会中看到孩子的影子，看到孩子的成长进步，第一手资料的展示，孩子们的照片、作品、录音、录像。 引出话题——尊重、真诚 互动分享——榜样家长发言、经验分享、交互讨论。 充分利用幼儿园的空间。 温馨提示： 有敏感的捕捉画面的意识 最生动、最有价值的资料来自于生活中的积累。 随身携带便于拍摄的工具 第一手资料的收集与整理 （二）家长会组织三部曲 （1）迎接与签到。 （2）会场的布置：背景设计、台花的装饰、标语的张贴，孩 子作品的展示。 （3）座位的编排艺术，迟到家长的入场。 （4）等候时间的安排，氛围的营造：背景音乐的选择。 （5）时间的把控：准时、交代时间、1.5小时内。 （6）流程的安排：先什么后什么。 （7）现场的互动、拍照、录影等。 进行曲：环环相扣 行云流水 分享一：新生家长会“家有宝贝初入园” 顺利入园敲门砖 知其然知其所以然，愈明了愈配合 家长认识的幼儿园第一人 温馨提示 （1）开学前召开：给家长调整的时间。 （2）组织者：园长或班长 （3）幼儿园及班级介绍 （4）提供入园焦虑的策略 （5）来园早知道：一日生活时间安排、缴费时间、宣传栏的运用、校讯通的功能、办证等。 （6）园所文化及教学特色的渗透 绘本PPT《魔法亲亲》 家长稿《冰冰入园记》 分享 表 格：签到表 分享二：学期家长会 每学期至少一次 开学一个月或放假前为宜 介绍班级幼儿发展状况，本学期班级计划或回顾；需要的支持和帮助；家庭教育经验分享等。 展示作为，赢得合作。 （二）家长会组织三部曲 （1）精彩照片放班级博客、幼儿园网站。 （2）召开总结会：及时总结，调查问卷整理。 尾声：余音绕梁 意犹未尽 成长册 极具家庭收藏价值的成长档案 珍贵的在园生活片段 教师工作的直观展现 二、半日开放活动 让家长走进实景课堂，更全面、深入 了解幼儿园的工作，了解孩子各方面 的发展情况。 可与亲子活动相结合。 教师需要思考的： 你认为家长参加开放活动对什么最感兴趣？ 如何让家长看到孩子的表现（活动以复习展示为主或一定要有展示环节；以组织孩子操作、练习密度大的活动为宜；兼顾到全班幼儿） 顾及家长尊严。 主题活动举例：小手变变变 园本课程宣传与体验、计划、亲子互动、作品展示 节庆活动举例“中秋月饼DIY” （一）成立班级家委会的必要性 1.关心和支持幼儿园教育教学工作。 2.积极参与班级管理，为班级工作出谋划策。 3.反映家长要求，帮助教师及时了解家长的心声。 4.对幼儿园的各项工作进行有效的评价和反馈 5.积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动。 6.举办家委会联谊活动。 7.协调班级内家长之间或家长与教工之间的矛盾 三、班级家委会工作 （二）家委会成员的选择 1.基本条件： （1）有激情 （2）有能力 （3）有时间 2.补充条件 综合考虑年龄、家庭结构、幼儿发展情况、工作特点、性格等因素 （三）家委会成员的产生 提名 （1）班主任提名 （2）毛遂自荐 （3）他荐或互荐 民主选举，正式产生完备家委会（第一学期末之前）： （1）民主选举 （2）颁发证书 （3）就职演讲 拒绝自荐但不合适的人员的艺术 拒绝不如改变，不能改变的就改善，不能 改善的就放弃。 拒绝的艺术： “家委会人员已满，非常感谢您对家委会的 支持！我们会一视同仁对待所有孩子的。” （四）家委会工作内容与形式 1.收集家长对班级和幼儿园的意见和建议，与 幼儿园沟通，探讨解决方案。 2.参与制定班级计划。 3.组织家长参加园级、班级各类活动。 4.策划组织班级亲子活动、家长活动。 （五）家委会成员积极性的发挥 1.在家长会上发表就职演讲，郑重颁发精美证 书。 2.在家长通讯录中，享受“前排就坐”的待遇。 3.每次活动总结会上隆重感谢。 4.学期末时，举办答谢会。 时刻不忘感谢，提高家委会成员的责任感和 荣誉感！ 四、家长参与课程 （一）家长参与课程的意义 共享优质资源 树立榜样 拓展教育内容 实现大教育 在家长会上提出，面对面地发动，现场