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预防控制措施及应急预 预防控制措施及应急预案 我校处于公路边，促进学校发展,维护学校稳定,将传染病预防控制工作依法纳入科学、 规范、有序的轨道。 2014-2015 年度，古昌镇盛家沟小学传染病防控工作应 急预案 根据《中华人民共和国 传染病防治法》 、 《突发公共卫生事件应急条例》、 《学校和托幼机构传染病疫情报告 工作规范（试行） 》等法规，结合我校的具 体情况，制定本预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识，提高广大师生的自我防护意识；完善传染病 疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速 反应机制， 及 时采取有效防控措施， 预防和控制传染病在我校的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防控工作遵循 “预防为主、常备不懈、坚持四早（早 发现、 早报告、早隔离、早治疗） ”的方针，贯彻 “统一领导、分级负责、反应及时、 措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组长：郭隽， 副组长：莫承维、赖成军 成员： 校委会其他成员及各班主任 具体职责： （一）负责对全校传染病防控工作进行指导、协调。 （二）监测、汇总和收集全县学校传染病防控工作的信息和防控工作开 展情况，分析、 研究防控工作形势，指导和督促学校各项防控工作的落实。 （三）负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查。 （四）负责与卫生行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫 生事件报告工作相关知识的培训。 （五）协助卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测 与报告工作相关要求或规范。 （六）加强与卫生行政部门的沟通，及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相 关信息。 四、学校职责 （一）负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报 告管理工作制度、预案。 （二）指定校教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信 息的收集、汇总与报告工作。 （三）协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和 处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等 突发公共卫生事件的督促、 检查。 （四）负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。 （五）校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，其他同志为突发公 第 1 页 预防控制措施及应急预 共卫生事件报告人。 五、传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的老师 发现学 生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告 给学校 疫情报告人，学校疫情报告人应及时进行排查，做好记录，填报因病 缺课登记系统。 （一）晨检晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨 到 校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传 染病早期症状 （如 发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人 时，应当及时告知学校疫情报告 人，学校疫情报告人要进一步排查，以确保 做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有 晨检记录本，学校医务室要有 就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 （二）因病缺课班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应 当 了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校疫情报告 人，并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和 可能的病 因，以做到对传染病病人的早发现。 （三）出现以下情况学校应立即启动本应急预案。 1、同一班级，1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生（5 例以上）患 病，并有相 似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸）等。 2 、当学校发现传染病或疑似传染病病人时。 3、 个别学生出现不明原因的高热、 呼吸急促或剧烈呕吐、 腹泻等症状时。 4 、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。 六、应急措施 一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：